幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)教案歡樂(lè)邀請(qǐng)舞含反思(完整版)
【正文】 請(qǐng)朋友呢請(qǐng)你來(lái)試一試我們今天就先用這個(gè)寶貝的邀請(qǐng)動(dòng)作?。ń處熓痉?，作提升：動(dòng)作到位，一樂(lè)句做一次邀請(qǐng)）師：邀請(qǐng)朋友應(yīng)該有禮貌，眼睛應(yīng)該看誰(shuí)去找個(gè)朋友試一試邀請(qǐng)的動(dòng)作?！ 煟何覀?cè)跇?lè)句的第一拍拍一下手，找找有幾個(gè)樂(lè)句。幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)教案《歡樂(lè)邀請(qǐng)舞》含反思大班上學(xué)期音樂(lè)教案《歡樂(lè)邀請(qǐng)舞》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與活動(dòng)，表現(xiàn)大方，體驗(yàn)共同舞蹈的快樂(lè)，根據(jù)樂(lè)句創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，學(xué)跳邀請(qǐng)舞，感受樂(lè)曲歡快富有律動(dòng)感的情緒，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)《歡樂(lè)邀請(qǐng)舞》含反思教案吧。（幼兒欣賞音樂(lè)）師：喜歡么聽(tīng)了有什么感覺(jué) 聽(tīng)辨樂(lè)句，在每一樂(lè)句的句首處拍一下手。（手背后面，點(diǎn)頭）（第一遍：他走的特別神氣，我們?cè)賮?lái)試一試；第二遍教師語(yǔ)言提示） 聽(tīng)音樂(lè)表演舞蹈動(dòng)作師：剛才我們是
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