幼兒園中班教案手指數(shù)數(shù)含反思(完整版)
【正文】 對文學作品的興趣。二、感知理解活動引導語：小朋友剛才都找到了自己的朋友，今天老師也帶來了自己的朋友。師（幼）：小棍1幼：敲敲敲（邊做動作邊朗讀）游戲：看誰反應快。）活動延伸：園內延伸（區(qū)角活動）。家長可和幼兒互換角色進行朗讀，也可同孩子一起進行詩歌創(chuàng)編。話說：十指連心。4頁的漢字，要提醒孩子注意書寫的姿勢和字的筆畫、結構。圖書角：幼兒閱讀詩歌（劃指跟讀）《手指數(shù)數(shù)》。mdash。（數(shù)字寶貝不見了，變到了老師的魔袋里）。幼兒有手指游戲的經(jīng)驗，對詩歌中提到的物體有一定認識。幼兒園中班教案《手指數(shù)數(shù)》含反思中班教案《手指數(shù)數(shù)》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解動詞的具體含義，能用相應的動作表達出來，感受詩歌的節(jié)奏美，積極主動地參與活動，認讀重點字詞：敲、叉、切、捏、鉤，快來看看幼兒園中班《手指數(shù)數(shù)》含反思教案吧。活動準備知識經(jīng)
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