自動化專業(yè)金工實習(xí)報告及擴展資料(完整版)
【正文】 們也記下來了，雖不是本專業(yè)，但了解一下也好。其特點是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量，而這一般不是肉眼所能看到的。當(dāng)然是男同學(xué)為主力拉，女同學(xué)一開始還有點怕，但當(dāng)自我來的時候，還是很順利地完成了功課。（二）鑄造資料：經(jīng)過觀看視頻演練和教師講解以及工廠參觀來認識鑄造的基本資料。金工實習(xí)鍛煉和鍛煉了我們，提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們不僅對金工實習(xí)的意義有了更深刻的認識，而且提高了我們的實踐能力。三、實習(xí)經(jīng)歷說實話，鉗工實習(xí)很枯燥。銼力有兩種:水平推力和垂直壓力。同時鋸切時，右手握住鋸柄，左手輕輕握住弓架前端。小菜一碟。首先在鐵塊上測量畫線。對于我們的大學(xué)生和工科學(xué)生來說，這也是一門非常重要和有意義的實習(xí)課程。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足。五、實習(xí)過程：鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低但是能夠完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。金工實習(xí)是我們真正掌握知識的另一個機會。這項工作可以馬虎。事實上，電鋸也講究花樣。鋸弓應(yīng)作直線往復(fù)運動，不能擺動。向前推銼時，前手壓力逐漸減小，后手壓力逐漸增大?？赡芤簧衔绶磸?fù)做一個動作，但也需要力量和良好的表現(xiàn)，就是拿著文件在工件上來回走。它使我們更好地將理論與實踐相結(jié)合，鞏固我們所學(xué)的知識。（三）熱處理資料：經(jīng)過觀看視頻演練和教師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本資料。說真的，我們來進行實習(xí)也是學(xué)校的特色吧，重在了解、認識，并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工，所以這焊接的實習(xí)就告一段落了。對于熱處理的實習(xí)，這是我們最終兩天的資料了，這次我們是來到工廠來實習(xí)的，主要就是聽教師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具，這個工廠的機械也挺多的，聽說以前是一家生產(chǎn)這方面物件的工廠，此刻被學(xué)校買了下來，給學(xué)生們實習(xí)之用。同樣的，教師給我們介紹了鍛壓的工具和過程，同學(xué)們也就了解一下就好了。我組設(shè)計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池，上書“來也匆匆，去也沖沖”背后框住一個安踏的logo，和keep moving,在制作泡沫模型的過程中，初步熟悉了各種工具的使用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。鉗工，作為幾個工種中最必不可少的工種，負責(zé)對金屬進行初步的加工。必須上緊各個部分，卡緊料，上緊刀。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好控制一些。3. 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。以前我們看到其他人在電焊金屬條、在操作機器，總覺得很簡單，覺得這些都沒有啥技術(shù)含量，覺得如果是自己來做的話肯定也能做得很好，但是現(xiàn)在我們看到其他人焊出一條整齊漂亮的焊縫時，敬佩之心油然而生，因為我們在金工實習(xí)期間自己動手過，知道沒有一定的經(jīng)驗是焊不出一條漂亮的焊縫的。第一周：熱加工之第二天由于第一天老師已經(jīng)向我們講解了一些基本概念，基本原理，所以第二天就讓我們實際操作了，我們班分為兩組，我所在的組首先安排去實習(xí)氣焊。第一周：熱加工之第三天第三天我們組學(xué)習(xí)氣割。第一周：熱加工之最后一天最后一天我們學(xué)習(xí)電弧焊。因為鉗工實習(xí)里面最主要的就是讓你銼！先把鐵塊一鋸為二，然后都銼成正方形，再把正方形的一角去掉，使之成為 “L”形而且要求這兩塊必須能夠很好的拼合在一起，這就要求我們必須將每一個平面銼成垂直面。首先讀懂零件的平面圖，然后再把前面20mm的長度的圓柱的直徑車成10mm,。一開始我們就是沒有選好車刀，也沒有懂得要打角度，結(jié)果車出一條亂七八糟的的東西，還好在老師的教訓(xùn)下我們醒過來了!于是我們再接再厲終于快到了最后一步，卻因為心急，沒有倒鈍就用切槽刀把零件給截斷下來了，天啊，一整下午的心血就白費了！在接下來的最后一天了，我們是三個人齊心協(xié)力，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，終于小心翼翼的車出了三個零件，完成了作業(yè)。到最后雖然我的兩塊零件勉強能拼在一起了，可是尺寸卻是比要求小了一點，這就是在銼的過程中沒有把握好的原因啊。由于電弧焊的焊接溫度差不多比氣焊高一倍，弧光很強烈，所以一定要做好防護措施，佩戴好護目面盔后才能點火。在這里，我們知道了氣焊氣割的一些相關(guān)安全知識：氧氣瓶不能與乙炔瓶放在一起，兩者之間距離至少相距5米；使用氧氣時，不能全部把氣用完，；使用時兩種氣體的壓強也不能太大；使用的輸氣膠管要
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