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行政人員值周制度(完整版)

2024-10-06 09:45上一頁面

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【正文】 、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。每學(xué)期末清點一次,每年底與總務(wù)處對帳一次。二、使用課件室設(shè)備的教師,應(yīng)首先熟練掌握設(shè)備的使用技能和設(shè)備的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。四、要建立管理冊,每次上機須登記上課內(nèi)容、使用時間、機器情況、上機人數(shù)。主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財務(wù)部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實,帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。教職工因公出差借款,由校長批簽。d)各種捐贈款項收入。三、班上的公物管理實行班級負(fù)責(zé)制。學(xué)校每學(xué)期組織人員對公共財物進(jìn)行一次全面清查,并登記造冊,落實財產(chǎn)管理責(zé)任人。六、負(fù)責(zé)全校財產(chǎn)、財物管理和維修。需要臨時解決的重要問題,由學(xué)校工會召集教代會代表小組組長和專門小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議,協(xié)商處理,并向下一次教代會報告予以確認(rèn)。根據(jù)需要可請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。校務(wù)委員會應(yīng)有三分之二的委員參加方可召開,否則不能立會。校務(wù)委員會審議的事項,由校長提交校務(wù)委員會。護(hù)旗隊員在旗手兩側(cè),齊步走向旗桿,在場的全體師生立正);(奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮);;(值周領(lǐng)導(dǎo))。課余時間巡視校園紀(jì)律、安全,督查學(xué)校安全保衛(wèi)人員到崗情況,會同安全保衛(wèi)人員和德育處值日教師及時處理各種突發(fā)事件。除重大問題需經(jīng)集體研究作出決定外,對校內(nèi)師生反映的問題均應(yīng)作出及時的決定并會同有關(guān)部門迅速解決。每天巡視學(xué)生入校和離校秩序,檢查門衛(wèi)、保衛(wèi)、團(tuán)隊值日生到崗情況,落實師生佩戴標(biāo)志、不許帶零食進(jìn)校、班級路隊放學(xué)等常規(guī)要求。,穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。下半旗時,應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂,然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時,應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂,然后再降下。主任委員因故不能主持,應(yīng)委托副主任委員主持召開。教代會代表對本工會小組的全體教職工負(fù)責(zé),工會小組有權(quán)監(jiān)督或撤換本小組選舉的教職工代表。每次教代會必須有全體代表三分之二以上出席。三、組織貫徹執(zhí)行本校財務(wù)管理制度。三、建立學(xué)校資金應(yīng)收擬收明細(xì)賬和應(yīng)付、擬付明細(xì)帳,逐項清理,便于隨時掌握資金收支概額變動情況。凡有損壞或遺失,借物人須照價賠償或負(fù)責(zé)維修好。財務(wù)管理制度一、經(jīng)費收入管理學(xué)校財務(wù)部門管理以下各項資金:a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設(shè)撥款。c)在經(jīng)費使用中應(yīng)堅持嚴(yán)格按計劃用款、??顚S玫脑瓌t,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。五、財務(wù)監(jiān)督與檢查學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,對于不執(zhí)行計劃,違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律的開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報銷,同時報領(lǐng)導(dǎo)處理。二、教室內(nèi)的所有設(shè)備,要統(tǒng)一要求分類編號定位,貼上標(biāo)簽,并逐一登記入賬,做到帳物相符。八、機房內(nèi)的穩(wěn)壓器、服務(wù)器、等設(shè)備一律由管理員操作,其它人員勿動。并禁止在室內(nèi)玩游戲、聊天等與教學(xué)科研無關(guān)的活動。外單位借用,應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,出據(jù)借條,定期歸還。七、保管人員如有變動,應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。四、室內(nèi)要定期打掃,保持衛(wèi)生。五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,不能隨意損壞或丟失,應(yīng)加以愛護(hù),以保證下次實驗的延續(xù)進(jìn)行,如有損壞,丟失應(yīng)酌情按價賠償。授課教師有義務(wù)配合語音室管理人員共同教育好學(xué)生,管理好設(shè)備。三、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作,整理、裝訂成冊,備以后查閱。學(xué)校圖書閱覽室管理制度一、圖書閱覽室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。,做到能維修儀器、自制教具。榮獲紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗數(shù)量較多的。身體好?!昂眉议L”評選條件一、評選范圍:我校在籍學(xué)生的家長。(四)為孩子創(chuàng)造健康向上的文娛生活環(huán)境。教師家訪能主動配合。尊重家長,主動與家長溝通交流,取得家長的支持與配合,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不利用職責(zé)之便索要或暗示家長謀取私利,家長反映良好。6.具有現(xiàn)代教育理念,掌握并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。二、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生,敬業(yè)愛崗,工作責(zé)任心、事業(yè)心強;有科學(xué)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),高尚的師風(fēng),言行堪稱師生表率。近三年在市級以上刊物獨立發(fā)表本學(xué)科的教育教學(xué)研究論文4篇以上,其中至少有2篇在省級以上期刊上獨立發(fā)表,論文學(xué)術(shù)水平較高,有一定的指導(dǎo)性;或近三年獨立出版水平較高的學(xué)術(shù)專著。參加普通話水平等級測試,取得二級乙等以上《普通話水平測試等級證書》,其中語文教師必須取得二級甲等以上《普通話水平測試等級證書》。第二篇:值周制度三河學(xué)校值周制度為加強學(xué)校師生教育管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保持優(yōu)美的校園環(huán)境,形成優(yōu)良的校園風(fēng)尚,根據(jù)我校實際,特制定本制度。行課期間校園實施“半封閉式管理制度”:即行課期間鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。每天早上、中午至少提前20分鐘到崗,下午放學(xué)后未有晚自習(xí)的值周教師飯后必須返校。督促值周學(xué)生公布檢查情況。最后一次檢查后,按《三河學(xué)校綜合評比細(xì)則》會同值周教師進(jìn)行評分,值周學(xué)生應(yīng)在在次日將各班總分公布。每天按規(guī)定時間安排學(xué)生在指定地點值崗。處理當(dāng)周偶發(fā)事件。值周學(xué)生由相關(guān)教師負(fù)責(zé)考核。公正規(guī)范的檢查態(tài)度。及時處理校內(nèi)特殊事件。對值周學(xué)生的守崗履職情況進(jìn)行督促、檢查與考核。值周教師采取包任務(wù)、包值周學(xué)生巡檢形式。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值周情況納入考核,并和績效工資掛鉤。第四篇:教師值周制度教師值周制度我校對班級管理實行校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和教師值周制度。、環(huán)境衛(wèi)生的打掃及保持情況。第三條值周領(lǐng)導(dǎo)要組織好每周一的晨會。第七條值周領(lǐng)導(dǎo)要督促、檢查課間安全管護(hù)教師到位執(zhí)勤情況,領(lǐng)導(dǎo)課間安全管護(hù)教師糾正學(xué)生不安全行為,協(xié)助處理安全事故,保證校園安全。值周工作及其檢查結(jié)果將作為教職工考核的重要內(nèi)容。及時制止干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、損壞學(xué)校利益的事件,并會同校衛(wèi)妥善處置。督促班主任開好班會。、花草樹木保護(hù)情況。一、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),對本周值周工作負(fù)全責(zé)。6值周期間,值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師不要輕易請假,要事先請假,準(zhǔn)假后,要自己找好研替班領(lǐng)導(dǎo)或教師。檢查時有時需要分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員和其它部門教師配合的,涉及到的領(lǐng)導(dǎo)教師要大力支持配合。五、值周工作的負(fù)責(zé)制與問題制誰檢查誰簽字誰負(fù)責(zé)。及時上報并妥善處理各種突發(fā)事件。團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。本制度從頒布之日起執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校總體安排擬定內(nèi)容,審定流動紅旗班級。值崗?fù)瑢W(xué)見到來賓、老師進(jìn)校要主動行禮和問好;對遲到、不遵守“路隊回家”紀(jì)律的、集會不定點站位的同學(xué)進(jìn)行登記;檢查掛戴紅領(lǐng)巾及衣著整潔情況,對應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾的要進(jìn)行登記,對穿著不整齊、吃零食的同學(xué)要勸阻進(jìn)校;對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學(xué)要進(jìn)行勸阻,并作登記。五、值周班級的任務(wù)和職責(zé)值周班級由五——九年級擔(dān)任。根據(jù)值周情況積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出工作意見和建議。午間,督促學(xué)生文明就餐、檢查值班到崗情況,檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;晚飯后,督促和檢查各班衛(wèi)生打掃情況,檢查各班水、電、門、窗關(guān)閉情況。)檢查和登記全校師生考勤情況;早自習(xí)前督促非做清潔學(xué)生及時進(jìn)入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),大力加強學(xué)生行為習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。它是教師工作的一部分,也是學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的一種形式和內(nèi)容。十、在上述同等條件下,獲國家級各類教育教學(xué)重大成果獎或其他表彰獎勵中教育教學(xué)工作特別優(yōu)秀者,獲得特級教師、省級骨干教師和市級學(xué)科帶頭人稱號者可優(yōu)先評選
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