【摘要】專題二遵循形式邏輯的要求訓(xùn)練1思維需要邏輯一、選擇題1.下列說法中不違反形式邏輯的是()A.太陽既圍繞地球運轉(zhuǎn),又不圍繞地球運轉(zhuǎn)B.這個罪犯的行為既是故意的,又不是故意的C.有人說:“我還沒有決定是否考大學(xué)?!盌.顧客:“同志,這兒有好酒嗎?”售貨員:“
2024-11-29 22:07
【摘要】專題三運用辯證思維的方法訓(xùn)練1思維應(yīng)該辯證一、選擇題1.辯證思維的根本要求是()A.堅持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B.用矛盾分析法來思考問題C.堅持實踐的觀點D.在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物2.2021年6月,國務(wù)院常務(wù)會議原則通過了《江
2024-11-29 08:12
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值一、價值判斷與價值選擇1、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律2、自覺站在最廣大人民的立場上人大委員稱醉駕入罪擴大打擊面,對公務(wù)員不公。反方反方:醉駕=刑罰+丟飯碗,公務(wù)員有點冤一、雙重代價太過嚴(yán)厲二、公務(wù)員成了眾矢之的有點冤正方:刑“不上”公務(wù)員才是真正的不公平一、公務(wù)員豈能成逍
2024-11-17 05:06
【摘要】一、世界的物質(zhì)性第四課探究世界的本質(zhì)溫故知新●哲學(xué)的基本問題是什么?●唯物主義和唯心主義的基本觀點是什么?世界的本質(zhì)是什么唯物論認(rèn)為是物質(zhì)的唯心論認(rèn)為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學(xué)
2024-11-18 14:12
【摘要】探討:有位老太婆靠撿垃圾資助近十位貧困生上大學(xué),但他們有的連一封感謝信都沒有,沒有一位學(xué)生探望過老太婆.你認(rèn)為老太婆這種沒有回報的行為是否有意義和價值?第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀探究一在青海玉樹地震發(fā)生之后,全國人民上下一心,在展開救援的同時還捐了很多物資。如:糧食、水等衣服、帳篷、車、
【摘要】第一單元、生活與消費第一課、神奇的貨幣1、商品①含義②必須具備的條件:③商品的兩個基本屬性:2、①貨幣產(chǎn)生②貨幣的本質(zhì)--一般等價物(本質(zhì))是商品。原因:產(chǎn)生:它本身是一種商品,作用:它同一般等價物一樣,表現(xiàn)其他一切商品的價值,充當(dāng)商品交換的媒介。③貨幣的職能:4、社會總需求與總供給不平衡引起的①通貨膨脹②通貨緊縮①實質(zhì):供小于求,表現(xiàn):物價上漲
2025-06-22 07:57
【摘要】專題綜合檢測(1)通過引用史料,對“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”和列寧的新經(jīng)濟政策進(jìn)行正確評判。(2)結(jié)合毛澤東同志的《論十大關(guān)系》的相關(guān)內(nèi)容,分析對農(nóng)村改革的指導(dǎo)意義。(3)結(jié)合《論十大關(guān)系》的相關(guān)闡述,分析對于今天全面實現(xiàn)小康社會、落實科學(xué)發(fā)展觀的啟示。一、選擇題(每小題2分,共50分)1
【摘要】生活在社會主義法治國家法本質(zhì)統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)產(chǎn)生和發(fā)展對公平、正義的追求主要內(nèi)容規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)創(chuàng)制形式國家制定或者認(rèn)可國家強制力保證實施,具有普遍的約束力我國的法律本質(zhì)實施作用依法治國基本要求含義前提立法、法律體系思想基礎(chǔ)依法辦事,樹立社會主義權(quán)利義務(wù)觀閱讀材料,回答問題。2021年10月25日,某晚
2024-11-29 22:04
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第18頁共18頁 高中政治人教版政治必修4重難點總結(jié)_ 人教版政治必修4重難點 1、生活處處有哲學(xué) 1)、哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實...
2025-04-05 21:43
【摘要】第一課美好生活的向?qū)б幻咧猩谡劦健芭琶亩匦浴睍r說:“我們既不能盲目地張揚排名,也不能簡單地否定排名。作為學(xué)生,如果用片面的觀點對待排名,排在前面沾沾自喜、驕傲自滿,排在后面灰心喪氣,一蹶不振,就會停滯不前,甚至倒退:如果通過排名了解自己的學(xué)習(xí)實力以及同別人的差距,做到知己知彼,揚長避短,就會出現(xiàn)先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)的
2024-11-18 01:08
【摘要】必修四第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)???物質(zhì)運動的規(guī)律?哲學(xué)的物質(zhì)概念核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例33.探究世界的本質(zhì)抓住一個高考重點突破兩個高考難點規(guī)避兩個易失分點?物質(zhì)是客觀存在著的具體的東西
2024-11-17 20:02
【摘要】第二框題價值判斷與價值選擇教案二、價值判斷與價值選擇——即什么樣的價值判斷和價值選擇才是正確的(一)、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律——從是否符合規(guī)律的角度看◇課堂探究:(1)談?wù)勀銓Α袄骐m無主,我心有主”的理解。(2)在口渴難忍的情況下,許衡為什么會作出上述選擇?◇探究提示:(1)“梨雖無主,我心有主”反映了許衡正確認(rèn)
2024-12-08 09:34