胡江流20xx年下期初中音樂教學計劃(完整版)
【正文】 多看一些文學方面的書籍，增加自己的文化底蘊，提高自己的個人修養(yǎng)。另外，我會積極參與教研組的聽課與評課活動，學習其他老師的長處，改進自己的教學方法，增進自己的教育科研能力。九年級：第一單元愛我中華2課時第二單元華夏樂章（三）3課時第三單元愛的奉獻2課時第四單元世界民族之聲（二）3課時第五單元七彩管弦（五）3課時 1 第六單元 流行音樂掠影 2課時 第七單元 八音盒鳴（五）1課時 第八單元 歌劇覽勝（二）2課時 注:機動與考試共2課時。、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。三、教材分析：七年級以唱歌為主，輔以欣賞，分八個單元，其中復習考試2課時，機動1課時。學生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表現(xiàn)自我的能力。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。為了更好地提高課堂效率，提高教師的教育教學水平，集體備課活動 一直堅持不懈 地開展 著，事實證明，集體的智慧與力量是無窮的。四、不斷努力，加強業(yè)務學習，增進個人素養(yǎng)，提高充實自己。在本學期的教學活動過程中,重視音樂藝術實踐,拓展教材范圍,力求勾踐開放的內(nèi)容體系,、學生情況分析利用多媒體信息技術作為教材輔助手段,體現(xiàn)新教材與時代接軌的特點,注重創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學生的音樂創(chuàng)造力,通過音樂去豐富學生的形象思維能力,開發(fā)學生的創(chuàng)造潛質(zhì),、課外及綜合實踐活動保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率。七、教學進度安排（附后）第四篇：初中音樂教學計劃二、學生情況分析學生正處于變聲期，唱歌較困難。增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。需加以注重。并交唱直到會為此。課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。這就是本學期音樂教學的教學計劃。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。使學生真正體會到學習音樂課的意義。培養(yǎng)學生對
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1