給同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言(完整版)
【正文】 。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。第二篇：畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)（本站推薦）同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。作一朵鮮美的花，組成百花滿園。該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!生命，從小溪的流淌中獲得。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。(《呂氏春秋》)差以毫厘,謬以千里。勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠達(dá)但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。這點(diǎn)給我留下特別深的印象。非原則性問(wèn)題，是極其謙讓的，包容的，忍耐的。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人，這么執(zhí)著追求的人。她雖成熟、但不世故。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你在班里的成績(jī)并不是名列前茅，不過(guò)我相信只要你努力了。就一定會(huì)成功。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。你很守信用，俗話說(shuō)：守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。送給大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言你成績(jī)很好，和其他方面都不錯(cuò)。這在當(dāng)今物欲橫流下，是多么的少見(jiàn)，多么的令人神往。她是一個(gè)很有文采的人。她是一個(gè)內(nèi)心豐富，又特別浪漫的人。她為我所做的一切，居然是那么默默無(wú)聞，那么毫不聲張，那么無(wú)所求的，為對(duì)方盡全力做著力所能及的事情。明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。那以往
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