【正文】 研工作。各基層黨組織分別采取召開座談會、征文等多種形式，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動與完成全年工作任務(wù)、謀劃明年工作相結(jié)合。一是在全鎮(zhèn)各基層黨組織中開展“五查五看活動。二是開展項(xiàng)目創(chuàng)新。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動與推進(jìn)工作融為一體，引導(dǎo)組織部門和組工干部以李林森同志為榜樣，銳意改革創(chuàng)新、不懈創(chuàng)先爭優(yōu)，積極破解組織工作難題。二、加大宣傳，營造氛圍通過組織民主生活會、發(fā)放資料、掛橫幅、宣傳欄等形 式，全方位、多角度學(xué)習(xí)宣傳李林森等同志先進(jìn)事跡以及陸正方等反而典型資料，形成“學(xué)先進(jìn)、見行動”的良好氛圍。街道工作的開展需要“精準(zhǔn)”“人性化”服務(wù)精神，廣大黨員、干部必須更加注重實(shí)干，切實(shí)配合市、區(qū)做好民生社會事業(yè)等各個(gè)方面發(fā)展。第四篇：沙灣鎮(zhèn)開展“學(xué)先進(jìn),見行動”活動小結(jié)沙灣鎮(zhèn)開展“學(xué)先進(jìn)、見行動”活動情況匯報(bào)根據(jù)廣東省委組織部《關(guān)于在全省組織系統(tǒng)開展“學(xué)先進(jìn)、見行動”活動的通知》（粵組通?2011?94號）和番禺區(qū)委組織部轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部《關(guān)于在全省組織系統(tǒng)開展“學(xué)先進(jìn)、見行動”活動的通知》的通知（番組?2011?85號）文件精神，我鎮(zhèn)于12月2日將通知下發(fā)至全鎮(zhèn)管轄的3個(gè)黨總支和81個(gè)基層黨支部的組織委員，要求各基層黨組織的組工干部按照通知要求，認(rèn)真開展好此次活動，全鎮(zhèn)各黨支部組工干部都能按照鎮(zhèn)黨委的要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，對照李林森、王彥生、尹中強(qiáng)等先進(jìn)典型和陸正方、王國華、向志清等反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改。對照檢查要重點(diǎn)查找公道正派原則堅(jiān)持得好不好，改革創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng)，服務(wù)黨員干部群眾的作風(fēng)實(shí)不實(shí)，廉潔自律規(guī)定執(zhí)行得嚴(yán)不嚴(yán)。一是開展理論創(chuàng)新。承諾內(nèi)容要緊緊圍繞“學(xué)先進(jìn)、見行動”的主題，緊扣組織人事工作特點(diǎn)和組織人事干部隊(duì)伍實(shí)際，做到目標(biāo)具體、措施實(shí)在、方法可行。我鎮(zhèn)正積極教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)李林森同志等先進(jìn)典型，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，激勵(lì)各級基層黨組織和廣大組工干部以爭先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)際行動，不斷提高組織工作科學(xué)化水平，努力實(shí)現(xiàn)“三服務(wù)、兩滿意”的目標(biāo)，為建設(shè)幸福沙灣提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證！第五篇：開展學(xué)先進(jìn)見行動做貢獻(xiàn)活動總結(jié)開展“學(xué)先進(jìn)見行動做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接十八大”活動總結(jié)烏市九中在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，根據(jù)烏教黨字[2012]18號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展了“學(xué)先進(jìn)見行動做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接十八大”主題實(shí)踐活動，取得了一些成績，得到師生的好評。同時(shí)，黨員對年初創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾進(jìn)行完善和補(bǔ)充，采取黨員“積分管理”考評措施踐行承諾。1．以創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”品牌為主題的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動。以教師個(gè)體或群體為對象，以突出展現(xiàn)我校教師師德、師風(fēng)、師能為重點(diǎn)，以樸素、平凡、真實(shí)、感人的案例、故事為載體，組織教師師德師風(fēng)事跡征集和講演活動，大力宣傳教師向上、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勤奮的師風(fēng)和學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的有效成果，為加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)秀教師的輻射面和影響力，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師不斷提高師德修養(yǎng)和專業(yè)水平搭建平臺。學(xué)校以學(xué)生宿舍為基本單位，每間宿舍都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師。在校內(nèi)舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)我先行，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”主題演講比賽。為保證做到獎優(yōu)懲劣，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識，制定了上級表彰、工作創(chuàng)新、考核優(yōu)秀三項(xiàng)加分項(xiàng)目和被通報(bào)批評、違法違紀(jì)現(xiàn)象等二項(xiàng)減分項(xiàng)目，并嚴(yán)格按照加減分項(xiàng)目細(xì)則，進(jìn)行獎扣分值，確?？己宿k法和結(jié)果科學(xué)合理、準(zhǔn)確公平。支部在向?qū)W校推薦中層干部提名人選時(shí)，優(yōu)先考慮積分連續(xù)兩年排名靠前的黨員。“積分管理”實(shí)施以來，有效強(qiáng)化了黨員監(jiān)督管理實(shí)效，增強(qiáng)了廣大黨員干部教書育人、為人師表的熱情，使創(chuàng)先爭優(yōu)蔚然成風(fēng)。對于半年內(nèi)工作仍無明顯改進(jìn)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，調(diào)整崗位；擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，2年內(nèi)不得轉(zhuǎn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；一般黨員2年內(nèi)不予評先、評優(yōu)。成立支部積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組，如實(shí)認(rèn)定黨員積分。五、“積分管理”好辦法為建立學(xué)先進(jìn)、見行動、做貢獻(xiàn)的長效機(jī)制，在黨員中推行了“積分管理”制度，激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力，進(jìn)一步提高了黨員干部想干事、能干事、干好事、干成事的熱情，推進(jìn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷向縱深發(fā)展?！罢n堂競技”我爭先。“五好支部”我爭先。同時(shí)，不拘一格、不惜筆墨宣傳了先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵、教育名家等優(yōu)秀教師，讓廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。一支忠誠于黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓家長滿意的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成，以創(chuàng)先爭優(yōu)的成果向黨的十八大獻(xiàn)禮。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上付諸行動，結(jié)合“高效課堂”開展了黨員制作“課件”比賽和“每人一課”活動，充分展示了黨員在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)作用，得到師生的好評。帶頭深化創(chuàng)先爭優(yōu)。各科室、單位至少在一個(gè)方面、一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)程序上打破常規(guī)進(jìn)行創(chuàng)新嘗試和探索，要結(jié)合胡錦濤總書記“七一”重要講話及省、市、區(qū)黨代會精神，對照職責(zé)任務(wù)，研究提出加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下組織人事工作的目標(biāo)、思路和措施，找準(zhǔn)服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵。開展“四個(gè)五”活動。深入開展學(xué)習(xí)討論。要更加注重創(chuàng)新和思 想解放。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)就是學(xué)習(xí)他們圍繞中心，服務(wù)大局的全局觀念；學(xué)習(xí)他們忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們“一心為民，一行為公”“堅(jiān)守原則，廉潔奉公”的公仆情懷；學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)他們公道正派、清正廉潔的高