特崗教師留任申請書1(完整版)
【正文】 經(jīng)”，主動參加教研活動，進一步拓寬自己的眼界。此致敬禮2012申請人：唐波 年7月5日第二篇：特崗教師留任申請書特崗教師留任申請書尊敬的各位領導：我叫，出生于，漢族，年畢業(yè)于，大學本科學歷。三、工作方面作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教語文、美術、體育等不同學科的教學任務。于2009年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到 中學工作。三年來我先后擔任初、高中英語教學，所教班級在校、區(qū)、縣組織的考試中均取得良好成績，受到師生一致好評。于2011年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。注重自身的業(yè)務培訓和提高，以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。同時積極開展各種體育游戲活動，豐富學生業(yè)余生活，充分使學生互相了解、互相幫忙，擴展學生的視野。轉(zhuǎn)眼間服務期限將至，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了教師這職業(yè)，同時也愛上了這學校，學校里有我的責任和義務，有我深愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗教師服務期即將期滿之際，我鄭重的向上級領導提出我的請求，申請繼續(xù)留在中學任教，轉(zhuǎn)為當?shù)卣皆诰?
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