【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的“甲午”就是這種紀(jì)年法,那么“甲午”是公元紀(jì)年法的哪一年()A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年2.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的海戰(zhàn)主要發(fā)生在()A.黃海B.東海C.渤海
2025-11-06 23:46
【摘要】12北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和南京國(guó)民政府建立導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。學(xué)習(xí)過(guò)程黃埔軍校的創(chuàng)建1、創(chuàng)建黃埔軍校的重要人物:1924年,孫中山創(chuàng)辦黃埔軍校,兼任軍??偫?,蔣介石為校長(zhǎng),周恩來(lái)任政治部主任,廖仲愷為黨代表。2、創(chuàng)建黃埔軍校的目的:培養(yǎng)大量革命骨干,建立一支可靠的革命軍。特點(diǎn):
2024-12-08 23:00
【摘要】北伐戰(zhàn)爭(zhēng)口號(hào)是什么(精選合集)第一篇:北伐戰(zhàn)爭(zhēng)口號(hào)是什么北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)是什么導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)是什么》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)共雙方合作,由蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的一次統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng),也是國(guó)共第一次合租的標(biāo)志性事件,那么呢?請(qǐng)跟著我一起來(lái)看看吧。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)指的是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨合作的
2025-03-27 11:21
【摘要】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)編寫(xiě)人:王愛(ài)萍審核人:王建民【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果;林肯。2.從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析“為什么說(shuō)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙?”【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】南北戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因。
2025-11-10 23:04
【摘要】第21課同仇敵愾眾志成城一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。知道徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求:1、知識(shí)與技能:侯德榜、徐悲鴻、聶耳、冼星海的主要成就。2、過(guò)程與方法:通過(guò)列表的方法,了解侯德榜、徐悲鴻、聶耳、冼星海的主要成就。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:不懈努力、刻苦鉆研,為中華
2024-11-29 21:53
【摘要】河北省唐山十六中八年級(jí)歷史《第16課星火燎原》學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)南昌起義的內(nèi)容,使學(xué)生了解南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)J(rèn)識(shí)這個(gè)事件是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。2、通過(guò)學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會(huì)師的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生分析和
2024-12-03 07:29
【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(2分鐘)1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確說(shuō)出:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)等歷史基礎(chǔ)知識(shí)2.通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析認(rèn)識(shí)到:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國(guó)民族
2024-11-29 21:19
【摘要】第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)八年級(jí)歷史上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo);現(xiàn);、主要對(duì)象、主要戰(zhàn)場(chǎng);新課講授一.國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)孫中山:革命主義未行,革命目的未達(dá),僅有民國(guó)之名,而無(wú)民國(guó)之實(shí)。共產(chǎn)黨:要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的
2024-11-30 15:33
【摘要】第22課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵后抗日根據(jù)地的指揮中樞是()A.晉察冀抗日根據(jù)地B.晉冀豫抗日根據(jù)地C.華中抗日根據(jù)地D.陜北抗日根據(jù)地、地點(diǎn)是()重慶B.1945延安南京D.1945井岡山()
【摘要】比較·探究*秋頌【教學(xué)重點(diǎn)】1、充滿感情的朗讀這首詩(shī),學(xué)習(xí)這首詩(shī)中的生字詞。2、體會(huì)作者對(duì)秋的無(wú)盡贊美之情。3、學(xué)習(xí)本文飽含感情的語(yǔ)言?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情的朗讀這首詩(shī),體會(huì)作者對(duì)秋的無(wú)盡贊美之情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)作者的思想感情?!窘虒W(xué)方法】導(dǎo)讀法?!居?jì)劃課時(shí)】一課時(shí)。
2024-12-03 07:04
【摘要】中國(guó)歷史第三冊(cè)第13課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)教案設(shè)計(jì)周村城北中學(xué)王寶強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、主戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失?。荒暇﹪?guó)民政府的建立。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)講述大革命時(shí)代英雄們摧毀舊社會(huì)的壯烈之舉,使學(xué)
2024-12-08 11:52
【摘要】第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的根本原因是()A.外國(guó)傳教士的活動(dòng)十分猖獗B.帝國(guó)主義的侵略加深C.清政府承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位D.地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾加深()3、八國(guó)聯(lián)軍的侵華時(shí)間是(