【正文】 對(duì)黨支部活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查、監(jiān)督，扎扎實(shí)實(shí)地把活動(dòng)推進(jìn)深入，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。利用主題教育班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座等形式，宣傳主題教育的重要意義和內(nèi)涵。不斷推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和闡釋黨的理論路線方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化，積極傳播有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想觀念，自覺(jué)抵御不良思想文化的侵?jǐn)_。2013年4月是全國(guó)第二十三個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，學(xué)校圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好校園”為主題進(jìn)行了一次全方位的衛(wèi)生安全大檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛(ài)衛(wèi)”理念，提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔，優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。認(rèn)真組織梳理學(xué)生存在與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的消極因素,梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確主題教育的著力點(diǎn)。主題教育與安全工作相結(jié)合。黨支部按照“以人為本，德育為先”的原則，抓好學(xué)校的德育工作。2011年3月28日，第十六個(gè)安全教育周教育活動(dòng)，圍繞“提高安全意識(shí)，加強(qiáng)避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動(dòng)，用主題教育班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座等形式，宣傳主題教育的重要意義和內(nèi)涵。我們將通過(guò)“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，不斷努力，形成獨(dú)具個(gè)性的校園文化環(huán)境，提高學(xué)校文化品位，創(chuàng)建和諧校園。2010年月6日29日下午，召開(kāi)學(xué)校教師“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)。，舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”。三、活動(dòng)形式根據(jù)主題教育是面向廣大群眾開(kāi)展的普遍性教育活動(dòng)這一特點(diǎn)，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，從全體師生、家長(zhǎng)的思想實(shí)際出發(fā),突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮品德與社會(huì)等理論課和少先隊(duì)的主渠道作用,發(fā)揮升國(guó)旗唱國(guó)歌、主題班會(huì)、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化的陶冶作用, 在廣大師生中積極開(kāi)展主題教育,通過(guò)學(xué)生來(lái)教育影響家長(zhǎng)，使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于師生員工和家長(zhǎng)心中。同時(shí)，把主題教育活動(dòng)等同為解決學(xué)校工作中的突出問(wèn)題，使“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育融入到師生員工的工作學(xué)習(xí)生活中，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美好家園做出積極貢獻(xiàn)。二是借助家委會(huì)有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 到愛(ài)國(guó)主義教育基地（八路軍辦事處、烈士陵園等地）參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)各民族師生對(duì)中華民族和中華文化的認(rèn)同。一、活動(dòng)要求以《中心學(xué)校開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》總體要求為指針，在廣大師生中積極進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義等主題教育, 大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)全體師生員工牢固樹(shù)立正確思想，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和建設(shè)美好家園的信心、決心。讓學(xué)生進(jìn)一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長(zhǎng)志愿，做出莊嚴(yán)宣誓，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，繼承光榮傳統(tǒng)，緬懷革命先烈。把主題教育與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和思想政治教育有機(jī)結(jié)合。把愛(ài)國(guó)主義教育納入各學(xué)科的教育教學(xué)工作之中，通過(guò)課堂教育增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。針對(duì)突出的問(wèn)題,在深入研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法，做出有針對(duì)性、有說(shuō)服力的回答。激勵(lì)廣大少年隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感。一、主題教育的總體要求開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制的教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)全體師生員工牢固樹(shù)立