【正文】 里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。把孝敬帶回家里。在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡。 從生下來父母的教育， 從入學后老師的教育， 我們都能學到有關(guān)文明禮儀的知識。當你接過獎狀和獎金，向老師、向?qū)W校說聲謝謝也是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿鞫Y儀，人的文明禮儀并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。人類社會發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的。尊重所有的人。遵重他人，要學會為他人喝彩，學會給予。尊重他人，也要學會欣賞對方，友善待人。有微笑面孔的人，就會有希望。同樣地，文明禮儀也要從最基本的做起。播下一個習慣，使收獲一個品格。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。尊重他人，就要學會把微笑掛在臉上。一些無關(guān)緊要的小錯誤，放過無傷大局，那就沒必要去糾正它。你不能強迫別人同意你的意見，卻可以用引導(dǎo)的方式，溫和而友善地使他屈服。如果一個人能夠盡心努力地去為他人服務(wù)，他的生命一定能夠奇跡般地迅速升華。因此，讓我們學會他人，并付諸于行動，全力以赴地去做好吧!演講稿文明禮儀3各位老師，各位同學：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。 在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。團結(jié)進取。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦” 這個美譽。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。兒童期是習慣形成的關(guān)鍵時期，因此在小學階段對學生進行文明禮儀的養(yǎng)成教育顯得尤為重要。怎樣幫助學生去跨越這條鴻溝呢?實踐活動為我解決了這個疑難。由于加強了學生的道德修養(yǎng)，開展文明禮儀教育就比較順利了。良藥苦口利于病，學生有了問題應(yīng)指出的要指出，該批評的要批評。文明禮儀的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的，這需要我們老師、家長、學校一同努力，堅持不懈，持之以恒，才能使學生從小養(yǎng)成良好的習慣。當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽!一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓，主動問好。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?；驶嗜A夏，集聚五十六個民族，泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說擔任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。不僅說，更要有行動。不隨地吐痰?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了。為什么呢？他們的回答是：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國的游客。我們丟棄了謙讓，丟棄了羞恥，丟棄了代表著“禮儀之邦”的驕傲！我們丟了祖宗的臉……我們是無賴的人嗎？我們是無知的人嗎？我們是無恥的人嗎！不！正是我們血脈中流淌著中華民族的驕傲，正是我們被這些丑陋行為喚醒的良知，正是我們心中作為華夏子孫的尊嚴讓我們相聚一起，讓我們振臂吶喊……那么！親愛的朋友們！讓我們抬起你驕傲的胸膛，用自己的實際行動，傳遞新世紀的文明禮儀，樹立起新世紀的禮儀之邦……我的演講完了！謝謝大家……演講稿文明禮儀14同學們：大家好！我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》?？墒俏拿麟x我們還有一段距離。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。在這里，老師們辛勤耕耘。有這樣一個典型的例子：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。有時我們多一個手勢，對別人來說就是一種體諒；有時我們多一點耐心的等候，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時我們多一點點分享，對別人來說就是多一絲溫暖。是的，別人的一個微笑，一句問候，一個舉動，一點幫助，都會讓我們感到溫馨，而我們再把對別人的感激化作愛的潮水，去滋潤那些需要關(guān)愛的人。今天我代表高二全體同學向大家提三點倡議，希望同學們深思熟慮，用以反思自己的行為。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗。希望同學們爭做文明中學生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學生。同學之間發(fā)生一些小誤會，小摩擦在所難免，可有的同學則采取不理智的做法，大打出手，結(jié)果無論輕重，學校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。學校是我們共同的家，我們有責任和義務(wù)為自己的家園的美好做出自己的努力。這樣，我們的社會就會更加和諧，世界就會變得越來越美好！同學們，讓我們攜起手來，讓文明不再是純粹的理念，而是我們每個人的自覺的行為習慣！從今天起，就讓我們都來釋放自己文明的熱情，讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開！擴展資料：文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿：遵章守紀，做文明中學生同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀，做文明中學生”。文明的燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)人是來自中國大陸的游客。早自習，我們可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲；課堂上，我們可以看到同學們專心致志的神態(tài)；下課后，我們可以看到同學們認真討論的身影。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。更是城市的臉面，更是國家的臉面。在座的朋友們有何感觸我不得而知，但我，是被深深刺痛?？磥砦拿鞫Y儀真的`是缺一不可的啊!我長大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對