【正文】 德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等?！逼鋵?，林崇德教授就是師愛的典范。教師愛學(xué)生，要從欣賞學(xué)生做起，欣賞學(xué)生的優(yōu)點，甚至能包容學(xué)生的錯誤。沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。故事說得詳細，因為故事里的每一字每一句都體現(xiàn)了一名解放軍戰(zhàn)士的愛國之情。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個不好朋友，會危害無窮。作為一名中學(xué)生，我們樹立和保持良好的形象。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)的熱情和動力。明天我們將迎來祖國64華誕。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的同學(xué)呢；一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。在我們的社會和校園生活中，就存在著許多不良行為，如很多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康網(wǎng)頁，不尊敬師長，甚至對他人拳頭相向，找人打人等等。報效祖國，盡孝父母，基礎(chǔ)在于自我盡責(zé)。可就在這個時候，一名解放軍戰(zhàn)士邁著矯健的步伐，走了過去，對國際友人敬了個標準的軍禮，說：“先生，請你把那枚硬幣撿起來。其實，愛國并不需要那樣轟轟烈烈，愛國可以從細微處見精神，愛國就在我們的身邊。其次熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心內(nèi)涵教師熱愛學(xué)生，就要關(guān)注每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生。這種愛是神圣的。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。另一方面是教師本人的人格特征、言談舉止等對學(xué)生的影響。新世紀要求教育要進行改革以適應(yīng)時代發(fā)展需要的時刻，一個合格的教師必須不斷學(xué)習(xí)，積極進行教育改革，勇于探索和實踐。鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，永遠地歌頌著您：我的母親——中華人民共和國。在馬路上除了腳印以外，不要把任何的東西留在馬路上。他們到香港后，發(fā)現(xiàn)那里的街道一塵不染。我擦了擦手，正要走，只聽得背后一個清脆的聲音說道：“奶奶，等等我，我去扔垃圾。學(xué)校的成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽就是你們的榮譽。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。其實愛國就是做好身邊的每一件小事，不一定做那些轟轟烈烈，限巨大事才是愛國。但一想，既然來了，就去試試吧。炎黃子孫，中華兒女，報效祖國?！边@時董事長沒向他提任何問題，當時宣布，你已經(jīng)被公司錄用。所以，我們的愛國就是做好身邊的每一件小事?！耙晃莶粧吆我話咛煜?？”有志者,我們是中華少年,我們有責(zé)任使祖國強大,我們會刻苦學(xué)習(xí),放心吧!人們常將父愛母愛比做山、海，給人一種感覺，就是這種愛必須要很偉大，你只要輕輕地揭開那層不透明的面紗，父母的愛就回如潮水一般漫過你的心田。上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業(yè)是愛校；尊重老師是愛校；團結(jié)同學(xué)是愛校；看見水管滴水主動上前關(guān)閉，又何嘗不是愛校的表現(xiàn)？同學(xué)們，作為850農(nóng)場的學(xué)生，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學(xué)校。我頓時覺得臉上有點發(fā)熱。”回到農(nóng)場后，孩子指來指去，覺得草坪里臟，馬路兩側(cè)臟，到處都臟。切記你的幾分鐘將會人國家強大起來。改革開放后，人民的素質(zhì)也提高了，自然而然人們愛國的意識也就提高了。在我們祖國幾千年的發(fā)展史上，經(jīng)歷里無數(shù)的風(fēng)險和災(zāi)難。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。由于兒童好模仿，因此，教師的言行就潛移默化地影響著兒童地個性、品德地發(fā)展。在學(xué)生心目中，教師是社會規(guī)范、道德化身、人類的楷模、父母的替身。因此，師愛就是師魂。關(guān)注學(xué)生還要關(guān)注學(xué)生的個性特點，學(xué)生的性格特點、興趣愛好等等，作為教師