【正文】 下鄉(xiāng)”。六、調(diào)研總結通過此次社會實踐活動，我們積累了豐富的實踐經(jīng)驗：第一，各位領導的大力支持和各位輔導老師的親力親為；第二，有明確的分工，工作落實到各個小組的負責人，再落實到個人；第三，充分利用微博，及時更新社會實踐的實況，此外，每日以簡報的形式記錄每日的活動內(nèi)容；第四，團隊里的每一位志愿者團結互助，發(fā)揮各自的聰明才智的同時凝聚力量和智慧；第五，每位志愿者在指導老師的帶領下努力踐行我們的諾言，不怕吃苦，不喊累，在“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中，接受鍛煉，經(jīng)受考驗，堅持不懈，本著學院開展活動的意義切實踐行。隨后我們來到了竹林鎮(zhèn)三A級旅游景點——長壽山，肖洋老師擔任我們的導游，一路上的講解讓我們陶醉于長壽山的迷人景色，讓我們領略到大自然的無窮魅力。結束了文化中心的參觀后，我們在賀志超的帶領下來到了他的波爾山羊養(yǎng)殖基地。7月8日志愿者們在李帥老師、肖洋老師、龐艷華老師和張喜麗老師的帶領下來到米河鎮(zhèn)，采訪了小李河村的張靜怡、東竹園村的榮飛燕和匯龍村的李慧寧三位大學生村官?！白锨G路街道創(chuàng)建省級文明城市動員會”結束之后，我們一行人在李帥老師、龐艷華老師的帶領下來到了新溝村村委辦公大樓，與大學生村官劉潔同志進行了交談。這天上午的實踐活動，不論是第一小組還是第二小組，大家都受益匪淺。一建黨九十周年”的工作，慰問老黨員，以茶花會的形式慶祝。在經(jīng)歷了挫折和失敗后，難能可貴的是她沒有放棄，終于在09年5月時，第一批獺兔出籠，經(jīng)歷了那么長時間的探索與努力后她的付出終于得到了回報。接著，我們采訪了遠近聞名的大學生村官——李明，李明是鞏義市大學生村官創(chuàng)業(yè)典范，一位切實為村民辦實事的好村官。作為第一批大學生村官的典型，賀志超同志語重心長地告訴我們，要做一名為村民干實事，帶村民開辟財富的領路人，要腳踏實地從基層做起，從小事做起，不急不躁，向群眾學習，為人民服務，放下架子，擺正姿態(tài)，一定要有顆平常心。7月5日下午，在李帥老師的帶領下，志愿者們找到了米河鎮(zhèn)東竹園村的大學生村官賀志超同志，他不但是一名出色的大學生村官代表，更是自主創(chuàng)業(yè)者中的佼佼者。乘著國家“新農(nóng)村”建設的勁風，在院團委悉心指導下，管理學系扎實開展暑期社會實踐活動，學生志愿者們在老師的帶領下走進農(nóng)村，深入基層，了解大學生“村官”現(xiàn)狀，感受農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象，體會熱火朝天開展的社會主義“新農(nóng)村”建設的非凡意義。隨后院長張平之教授隆重宣布：“河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐活動正式啟動！”作為全院志愿者代表的管理學系志愿者梁超從院長手中接過河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐的大旗，至此此次啟動儀式圓滿結束，暑期社會實踐正式開始。7月6日上午，我們志愿者們分成兩隊，第一小隊在李帥老師的帶領下到西村鎮(zhèn)采訪，第二小隊在龐艷華老師的帶領下來到了大黃冶村。就在她非常失望的時候，突然發(fā)現(xiàn)了幾乎每家農(nóng)戶都有兔籠，這讓她突然有了靈感：對，就帶領大家養(yǎng)獺兔。三樓大會議室的遠程教育設施讓我們感到震撼，圖書室的書籍和報刊更是讓我們大開眼界，這個村子的設施是如此的完善。他還告訴我們要想成為“村官”，第一，要熱愛農(nóng)村，希望參與到新農(nóng)村建設中去；第二，要有理想，有抱負；第三，對環(huán)境有較強的適應能力，勤奮好學，吃苦耐勞。其中賈副書記多次強調(diào)此次創(chuàng)建省級文明城市的重要性，為鞏義市創(chuàng)建省級文明城市貢獻力量，爭取在蟬聯(lián)兩次省級文明城市的基礎上再創(chuàng)佳績，向申請國家級文明城市邁進。當我們問到在工作的三年里印象最深刻的是什么的時候，她回憶到：有一次，一位六十多歲的老太太在將近月底時找到我辦理養(yǎng)老保險，我提醒她盡量在月底前就把手續(xù)辦理妥當，但老太太忘記了交錢，導致那個月沒有拿到養(yǎng)老金，她就到我的辦公室責備我不負責任，當時我很委屈，但還是拿著票據(jù)耐心的給她解釋，最后老太太弄清楚了原因并叫我不要把這件事放到心上，從那以后我更加及時的催促他們辦理手續(xù)。李慧寧同志在談到自己在這三年里的體會時，告訴我們，任何事情和工作剛開始時都是很困難的，但是不管怎樣你都要真心的對待你的工作，做好本職工作，踏踏實實，與時俱進。竹林鎮(zhèn)是聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展試點，經(jīng)濟相對發(fā)達，擁有較多企業(yè)，很多產(chǎn)品銷往國外。我們認為針對國家與村官管理脫節(jié)這一狀況，政府應該出臺明確的政策，讓大學生村官幫助農(nóng)村穩(wěn)步發(fā)展的同時自己也能達到實惠，讓大學生村官能看到希望。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學的校級以及院級領導的支持下，在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長、書記等相關政府領導的支持下，西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導下，以及小分隊各隊員在隊長的帶領下，堅持不懈，克服酷暑的毅力下，我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功。但此項活動由于突降大雨，無法在室外舉行，僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的，并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度，認為這是對他們生活的一種保障；但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解，不知是好是壞；只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束 活動時間：2013年8月21日各個隊員在打掃完農(nóng)家，進行一次集體聚餐以后，收拾行李返程，宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結束。通過對梁灘河的實地考察，了解到當?shù)氐乃廴緡乐?，通過收集相關農(nóng)村的水污染情況的資料，了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰粌H僅如此，通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染，土地污染等等環(huán)境問題凸顯。活動內(nèi)容豐富，活動形式多樣此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富，包括農(nóng)業(yè)種植，果樹種植，社會保障，環(huán)境保護，法律知識，活動形式多樣，包括親自體驗農(nóng)耕生活，調(diào)查問卷的調(diào)研活動等等，通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛，但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅，也認識到法律、環(huán)境等社會問題的存在，以及自身能力的提升。因此通過此次活動，我們每個隊員都收獲了許多許多，成長了許多許多，這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去，使得更過的大學生投入到社會中去，走進基層，體味百姓之苦，助自身成長，從而真正做到為人民服務。開始丟沙子藥時玉米還不是太高，能到肩膀高。這段經(jīng)歷如同當頭一棒讓我從一年來大一安逸的生活中清醒過來——生活還是很殘酷的！讓我懂得了堅持，學會了埋頭苦干。做工之前心想罐頭廠都是女人做的活兒，讓一個爺們兒干肯定是輕而易舉。得知這個工作時以為這要有多好做哇，哪位新生入學不需要辦理手機卡呢，而且工作是高利潤，新生人數(shù)五千多，賣出三張應該很簡單吧，隨便賣出去幾張就夠直到開學的飯錢了吧。第一種方式很費嘴皮子，而且成功率很低。但由于本人認識人數(shù)有限，也難以有充足的新生等待接應。兩天里我都是五六點鐘就起床，中午吃頓飯之后繼續(xù)奔波，這個活兒不同于罐頭廠，它不僅要我一天里站著、走著、跑著，還要放下自己的尊嚴，用笑容面對對方冷漠甚至鄙夷的眼神。只有現(xiàn)在很好地了解社會、認識生活，才能為以后從容地處理生活中遇到的難題，應對生活的打擊打下基礎，才能更好地為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。第五篇：暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結7月份是放假的時候，輕輕松松休息的時候，可是今年的7月卻給了我很大的不同，給我一種全新的感覺，以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，那時很是羨慕，總是幻想著有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。修水縣竹坪鄉(xiāng)的黨委書記樊書記熱情的接待了他們，并且給他們提供了參觀當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的機會。下午，隊員們參觀了茶葉生態(tài)科技園，了解了當?shù)夭枞~的一些大致情況，并觀看了茶科所的布局模型圖，很逼真，栩栩如生。這次下鄉(xiāng)是值得的，帶給我好多好多，也帶給我好多好多的感動。下午，隊員們買票回來了，一個星期的三下鄉(xiāng)結束了，可是留給隊員和村民的確是那么多。下午，這些隊員們在竹坪鄉(xiāng)干部方良的帶領下來到竹坪村探望村民，與村民心與心的交談，同時做了一部分問卷調(diào)查，當?shù)氐拇迕駛兌己軣崆椋J真的回答了隊員們的問題，村民們還請隊員們喝了當?shù)睾苡刑厣牟鑼幖t茶，隊員們都沒有喝過，感覺很好奇，很好喝。我們十個人是到九江修水縣下鄉(xiāng)的，那里的生態(tài)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設的蠻有成效的，特色產(chǎn)業(yè)很多，無公害蔬菜果園基地、大棚蔬菜，那里的風景也不錯，一路上有很多很漂亮的風景。今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以“服務