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教師立德樹人——演講稿范文大全(完整版)

2025-10-09 05:27上一頁面

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【正文】 期望的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生根發(fā)芽。在第一學(xué) 期里,每天放學(xué)后,杜老師先讓小曾盡力完成英語,數(shù)學(xué)科會做的題,然后,就帶小曾讀句子讀課文,有時也會用填空的方式,讓小曾寫句子,天天如此訓(xùn)練?!庇肋h做學(xué)生的良師益友,永遠做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。我們要與學(xué)生平等相待,不能對學(xué)生隨便呵斥。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我認為,教師應(yīng)該立德樹人,關(guān)愛學(xué)生?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。有了一顆愛心,才會有一張笑臉。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!愛心立德,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,我相信,當我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心——奉獻。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!蹲髠鳌吩唬骸按笊嫌辛⒌?,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出?!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,它夯實了教師,立德樹人的基礎(chǔ)—愛心。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。為了學(xué)生能共同進步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。當前對學(xué)困生、貧困生、后進生、留守生,需要格外關(guān)注。也正因為這樣,從教以來,她沒有落下一名“學(xué)困生”。從自身做起,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,用愛滋潤每一位學(xué)生。我盡量在每個學(xué)生身上尋找閃光點,讓每個學(xué)生樹立起自信心,他們對英語的學(xué)習(xí)興趣也提升了很多。篇四:立德樹人同心共筑中國夢演講稿立德樹人,做人民滿意的教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好,我演講的題目是《立德樹人,做人民滿意的教師》。然而又如何育人呢?我認為,首先要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)先做到。在我教過的班里,有一個孩子父親生病去世了,媽媽又體弱多病,經(jīng)濟上也不寬裕,看見別的孩子吃零食,眼睛不住的看著。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事情,個人的力量匯聚成中國的力量,中國夢就能騰飛于世界之顛。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板。這時的我終于松了一口氣。話語時,剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個金色的大字:德高為師,身正是范。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會對學(xué)生的一生造成難以彌補的惡劣影響。第三,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。還記得六年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格。中國夢,教師情,我有夢,我有情,我是一名人民教師,我明白在21世紀的今天,我需要肩負起立德樹人,同心共筑中國夢的偉大使命!第四篇:立德樹人教師演講稿4篇立德樹人教師演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》。有了一顆愛心,才會有一張笑臉。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。人們都說教師是人類靈魂的工程師,因為教師一生都在用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。教師不但要注重言教,更要注重身教。一天,她終于把手伸向了同學(xué)的衣袋。今天,中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間,中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現(xiàn)!立德樹人教師演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!很榮幸,在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表在這里演講,今天我演講的主題是:立德樹人,同心共筑中國夢!愛人者,人恒愛之。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。”這讓我感到,黨和國家比以往更加重視教育,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會對學(xué)生的一生造成難以彌補的惡劣影響。第三,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。一個班級中的學(xué)生總是參差不齊,作為一名班主任,千萬不能因為表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯誤方向的助力。這類學(xué)生因為學(xué)習(xí)不好或紀律差,他們一般都很心虛,對外界極敏感,外表又套有一層硬殼,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。針對這個孩子的這種情況,我制定了一套方案,決定從學(xué)校、家長、老師層面來開展教育。雖然她有了過錯,但人無完人,圣人都有犯錯的時候,更何況是一個孩子?!皢栴}學(xué)生”的出現(xiàn)與家庭環(huán)境和家庭教育有著密切的關(guān)系,因此對她的轉(zhuǎn)化必須得到家長的支持和配合。而不是先考慮推卸自己的責(zé)任,把問題轉(zhuǎn)到家長一方,,反之亦然?!昂⒆觽?,記住你們是最棒的班級,在走廊上一定要挺胸抬頭。不過我很能理解,跟著父親長大,母愛的缺失是直接原因?!笔裁矗尤挥腥绱祟B劣的孩子,不過我這個班主任也是“見過世面”的,看來我只能親自出馬了。到了辦公室,我關(guān)上了門,阻止了其他孩子的腳步。如果是你被別人踢到,你也會疼不是嗎?”這次沒有再解釋,而是用那大眼睛看著我,點點頭,呼哧呼哧的吸著鼻涕牛牛?!蔽液芨吲d,現(xiàn)在偶爾也犯錯,雖然每次也總有特別委屈的理由,但是面對我嚴肅的目光時,他能很快的明白自己的問題,不爭辯,不隱瞞,跟我說清楚后高高興興地離開辦公室。在近二十年的教學(xué)工作中,特別是在班主任工作中,一屆屆的孩子們陪我走過了我人生不平凡的日子,給我別樣的幸福體驗。新學(xué)期,我接初一年級,在快接近中午的時候,一個姐姐帶著一個弟弟來報名,姐姐問:“你是8班的班主任老師嗎?我來給我弟弟報名。”在近二十年的教學(xué)工作中,我用愛去滋潤每一個孩子稚嫩的心靈,在孩子們的作文中他們這樣寫到:“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我燎原的星火……”“如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們清新的呼吸;如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉……”“您讓我們瘋狂,讓我們震撼!您的話語在我的心里停駐,您的眼神在我的夢里縈繞?!焙⒆觽兊难葜v《您的愛比母愛更深沉》、《遇上你是我的緣》感動了在場的每一個人,也溫潤了我的心。然后我去和姐姐交流后,在我的勸說下,最終他脫掉了外衣?!瓣P(guān)心,是教育成功的首要保證。反思:班主任——作為班主任的我,以前也曾經(jīng)做過班級的獨裁者,總喜歡批評孩子,用我的標準去改變他們,但是后來發(fā)現(xiàn)這樣的教育是沒有用的,也是錯誤的。事后我與的爸爸進行了面談,他爸爸說話的語氣里充滿了江湖的味道,一口一句回家看我怎么收拾他。一邊說一邊豆大的眼淚掉了出來。我蹲下身子,說:“我讓他們來叫你,你怎么不來呢?”沒有回應(yīng)。記得有一次,一個孩子跟我說XX又闖禍了,他用腳踢同學(xué),把同學(xué)給踢哭了。走路輕輕、吃飯靜靜、清潔凈凈、抽屜整潔……這樣一個進步的班級正在慢慢形成,不過在這個集體中也有那么一顆小米粒始終吸引著我的注意力——。有了真誠與愛心,平等與尊重,寬容與耐心,架設(shè)在師生心靈之間的橋梁就會永遠暢通無阻。在大家的共同努力下,學(xué)生認識到了自己的問題,并答應(yīng)用行動來改變自己,真心希望,這個孩子能從此改掉身上的毛病。因此在和她談話時,我首先肯定她的優(yōu)點,明確告訴她,她身上有一些優(yōu)點,比如,喜歡和同學(xué)談心,體育成績較好,但唯一讓老師感到遺憾的就是這個缺點,如果能改掉這個缺點,那在老師的心目中,就是個好的孩子。其次是母親的配合。我覺得,對這個學(xué)生的教育引導(dǎo),首先得從思想上天始??捎幸惶欤蝗宦犝f她趁下課時間偷別的學(xué)生的東西,而且膽子很大。我認為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,用真心去關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生真正當“人”來看待和對待,并且要做到愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當,樂于奉獻,甘為人梯。其次,要學(xué)習(xí)不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!疤依畈谎?,下自成蹊”,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。有愛便有德,立德樹人,是一名老師的使命與責(zé)任。對于她的教育我沒有公開批評,背地里和她談心,他承認自己所做的事,并表示以后不在做這樣的事了。在少年兒童的成長階段,教師對其的影響甚至?xí)礁改浮H嗣窠處熓嵌嗝闯绺叩穆殬I(yè)??!當我第一次以教師的身份踏上三尺講臺時,是多么的激動,多么的自豪。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。我認為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,用真心去關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生真正當“人”來看待和對待,并且要做到愛
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