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教師師德承諾書(完整版)

2024-10-06 05:24上一頁面

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【正文】 七、終身學習。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。努力做到認真?zhèn)湔n、上課、改作、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。,著裝大方,談吐文明,舉止得體,作風正派。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股;不在上課期間接聽手機。具體承諾如下:《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)。,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,杜絕有償家教,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”親朋好友的子女,事先向學校提出申請)。二、愛校敬業(yè)。堅守高尚情操,遵守社會公德。六、尊重家長。希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任?!耙缘铝⑸恚虒W為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。不擅自收費。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。七、尊重家長。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。我決心:踐行莊嚴的承諾,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。熱愛幼兒。不利用幼兒父母為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向父母索要任何錢物,自覺維護教師形象。自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。模范遵守社會公德。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。堅決抵制社會不良影響。樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。循循善誘,誨人不倦,因材施教。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。五、熱愛學生,言傳身教。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不違規(guī)組織或參與社會有償補課,不接受家長財物,積極維護教師良好形象。六、尊重家長,團結協(xié)作。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。六、終身學習。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德教師是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。加強教研,創(chuàng)新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。、變相體罰和“軟體罰”。冬季初高中學生到校時間不早于7:50,夏季(5月1日開始)不早于7:30,初中放學時間不晚于17:00,高中放學時間為冬季17:30,夏季18:00。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,
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