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正文內(nèi)容

新學(xué)期家長(zhǎng)給老師感謝信及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 表現(xiàn),不善于言談的他來(lái)說(shuō),那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的`口中說(shuō)出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這次寫(xiě)這封信是特意想感謝老師您這些年對(duì)孩子的照顧,也很感謝您這幾年一直和我聯(lián)系,關(guān)注著孩子的成長(zhǎng),真的很感謝您對(duì)我們家xxx一直都非常的重視,平時(shí)給予了他很多鍛煉的空間,我發(fā)自內(nèi)心的感激您,希望您今后可以繼續(xù)帶出一屆更好的學(xué)生出來(lái),我相信我們家xxx步入高中之后也一定不會(huì)讓您失望的!這幾年,孩子的進(jìn)步很大,還記得剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候,他很少會(huì)跟我說(shuō)一些別的事情,除了每天的學(xué)習(xí)之外,我和他之間的交流也越來(lái)越少了,但是在初二的時(shí)候,孩子變得開(kāi)朗了很多。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。學(xué)生家長(zhǎng):fanwenxx年x月x日新學(xué)期家長(zhǎng)給老師感謝信10尊敬的xx:您們好!我是xx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的39。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮??墒?,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。有道是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,培養(yǎng)人的過(guò)程是一個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們做為過(guò)來(lái)人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。因?yàn)槟鐞?ài),養(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話也寫(xiě)上。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶。紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。xxx20xx年x月x日新學(xué)期家長(zhǎng)給老師感謝信2老師:您好!我是媽媽?zhuān)谀年P(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名教師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們,同時(shí),也為您的才華所折服。誠(chéng)然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對(duì)孩子的影響。最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!新學(xué)期家長(zhǎng)給老師感謝信8尊敬的老師:您們好:我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟?,“很好”“加油”,“老師相信你”。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。但是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。有時(shí)候太多了就會(huì)讓孩子煩惱,太少了也讓家長(zhǎng)郁悶,所以這的確是一個(gè)難題。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。羅老師雖然在生病,但依然保持組織發(fā)展活動(dòng)。在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出老師付出的心血。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。原來(lái),當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。但是沒(méi)有想到的是在即將高中結(jié)束的時(shí)候卻給了我一個(gè)非常大的驚喜。我知道你是一位好老師,因?yàn)槟悴粌H在學(xué)習(xí)上面對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)和支持,而且還會(huì)根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)講解不同的教學(xué)方案。我的孩子今年上初中二年級(jí)了,我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數(shù)理化老師經(jīng)??洫?jiǎng)我,說(shuō)我悟性,我自我也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我一向記著那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是十分有名的化學(xué)老師。您的使命是崇高的!您的職責(zé)是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的期望!我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋€(gè)健康、快樂(lè)的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。因?yàn)槟鐞?ài),養(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。有道是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,培養(yǎng)人的過(guò)程是一個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們做為過(guò)來(lái)人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:xxx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子?!梆ぁ敝w老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活。我倆雖是他的親生父母,卻因?yàn)槲覀冊(cè)谒苄〉臅r(shí)候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對(duì)他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開(kāi)始陪伴在他身邊時(shí),已經(jīng)不知道該如何讓他聽(tīng)我們的話,甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對(duì)想著他好的父母了。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良家長(zhǎng)給老師感謝信15尊敬的園老師:你們辛苦了!我們是中七班DD的家長(zhǎng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長(zhǎng)!中七班DD家長(zhǎng)20xx年**月**日。開(kāi)始我們擔(dān)心孩子離開(kāi)了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說(shuō)的最多的一句話:媽媽?zhuān)覑?ài)你!跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話:等我長(zhǎng)大了,給你們買(mǎi)巧克力,給你們買(mǎi)棒棒糖。當(dāng)然,在您對(duì)拯救他采取措施之前,我們倆口子也對(duì)他的逃課行為進(jìn)行了管教,但他爸是個(gè)粗人,除了對(duì)他棍棒教育之外,別無(wú)他法,他在這棍棒底下沒(méi)有成人,反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲(chóng),現(xiàn)在我這個(gè)做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個(gè)更加上進(jìn)的環(huán)境,更加有愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,想必他一定不是這個(gè)樣子的。擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子?,F(xiàn)如今,每天
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