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【摘要】養(yǎng)花60年代老舍速寫（葉淺予畫）老舍教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛生活的感情。2、體會“樂趣”的含義，感受老舍其人其事。3、有感情朗讀課文，背誦你喜歡的自然段。老
2024-11-29 14:18
【摘要】青島宜陽路小學(xué)瞿良作者簡介韓非，他是戰(zhàn)國末期的哲學(xué)家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遺著，并加入別人評論韓非學(xué)說的文章而編成《韓非子》一書，共55篇。韓非善于用寓言故事來闡述觀點，說明問題。在他的著作里，留下了許多情節(jié)簡單，含義深刻的小故事。矛和盾是古代打仗用的兵器
2024-11-29 14:17
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元1、通過自讀感悟，交流討論，理解重點詞語、詩句的意思，了解象征手法。2、了解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達的積極向上的思想感情。3、嘗試簡單的詩歌寫作。4、體會詩中所蘊含的人生哲理和作者的思想感情，受到教育，樹立自信心，開拓自己的人生之路。學(xué)習(xí)目標(biāo)【教材助讀
【摘要】琥珀?北師大版六年級語文下冊第四單元琥珀是古代松樹脂的化石，淡黃色，也有褐色或者紅色的，可以做裝飾品。琥珀：1．課文寫了一塊什么樣的琥珀？2．圍繞著課題，課文都寫了哪些內(nèi)容？試著給課文分段。3．課文中哪些內(nèi)容是實實在在的事物？哪些是作者想象的部分？思考
2024-11-27 22:13
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元。。學(xué)習(xí)目標(biāo)爸爸為什么帶我去爬樹？文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢？我與父親的對比我爬樹前后的心理對比思考：文章通過“爬樹”來突出“回歸自然”,可現(xiàn)實生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然？
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元制作人：付苗苗1能會認讀本課詞語，并能正確、順暢地朗讀課文。2體會一個孩子在成長中的思想變化過程以及當(dāng)時的童真、童趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)說說自己生活中有哪些朋友以及你對“朋友”的理解。?輕聲讀課文，要求讀正確，讀通順。?邊讀邊思提出自己不理解的問題。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會課文的思想感情。、動作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達方法。3．練習(xí)快速閱讀，簡要地復(fù)述故事。1.了解課文主要講了一件什么事。，各部分主要講了什么內(nèi)
2024-11-29 14:16
【摘要】模擬中央臺《藝術(shù)與人生》開展活動。要求:由4名學(xué)生為老舍先生的扮演者，其他學(xué)生為觀眾及記者。主要話題：關(guān)于老舍先生養(yǎng)花。菊花菊花菊花海棠花曇花曇花牽牛花仙人掌花仙客來水
【摘要】養(yǎng)花1、學(xué)會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：工夫、置之不理、三年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見識。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容，體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣，培養(yǎng)熱愛生活、健康向上的思想感情。4、學(xué)習(xí)作者敘事具體、清楚的表達方法。敘事具體、清楚
2024-11-14 23:30
【摘要】五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)侯北岳?北師大版六年級語文下冊第三單元教學(xué)目標(biāo)1.了解城市的雷同現(xiàn)象，體會樹對于城市的重要性?！俺鞘兄羞@一鮮活生命”的贊美和珍愛之情。《城市的標(biāo)識》一文，增強我們對生存環(huán)境保護的意識,從我做起。作者簡介
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第五單元、新詞。。。、膽識過人、憂國憂民的人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)戲劇是一門綜合的藝術(shù)，它以創(chuàng)造完整的舞臺藝術(shù)形象為目的，是文學(xué)（主要指劇本）、造型藝術(shù)（布景、燈光、道具、服裝、化妝）、音樂（主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂等，在戲曲和歌劇中又包含曲調(diào)、演
【摘要】詞語積累：（如果里面有你不理解的詞可以求助老師、同學(xué)。）改嫁畸形顧慮破涕為笑嘁嘁喳喳相依為命病病歪歪欣喜若狂驚天動地應(yīng)付羞怯穿街走巷安安靜靜獨自穿行自讀課文，按要
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