應(yīng)急疏散演練及消防滅火演練活動總結(jié)(完整版)
【正文】 演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。第一篇：應(yīng)急疏散演練及消防滅火演練活動總結(jié)拜城縣第二小學(xué)應(yīng)急疏散演練及消防滅火演練活動總結(jié) 根據(jù)拜城縣教育局關(guān)于開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的要求，為進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防范意識，提高廣大師生的消防安全意識和自救自護能力和提高對突發(fā)事件的避險能力，減輕火災(zāi)事故及其他自然災(zāi)害對廣大師生的生命和財產(chǎn)安全的威脅，拜城縣第二小學(xué)于2011年3月29日下午5：00開展“強化安全意識，提高避險能力”的應(yīng)急疏散演練活動和滅火演練。部分負(fù)責(zé)疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時，自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。3：30分隨著急速的“警報聲”響起，各個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。中垾鎮(zhèn)中心幼兒園 二〇一四年十一月十日第三篇：消防滅火疏散應(yīng)急演練方案消防演練方案一、演習(xí)的目的增強公司員工的安全消防意識，使廣大員工熟練掌握消防器材的維護保養(yǎng)和實際操作技能，提高公司對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力，消除火災(zāi)隱患。組織滅火（保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊員）（1）保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。（2）在距離起火點5米左右，放下滅火器。參加人員：化驗室、財務(wù)科、供應(yīng)科、新進(jìn)人員、宿舍管理員、炊事員、二期改擴建工隊人員第四篇：滅火和應(yīng)急疏散演練總結(jié)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院合川醫(yī)院重慶市合川區(qū)人民醫(yī)院滅火和應(yīng)急疏散演練總結(jié)為切實提高我院干部職工的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，2014年5月15日我院在住院大樓普外科病區(qū)進(jìn)行了滅火和應(yīng)急疏散演練。保衛(wèi)科在科長馬麟強的安排布臵下，消防控制室、院義務(wù)消防隊人員嚴(yán)格按演練要求準(zhǔn)備好所需物資器材，按演練程序多次模擬練習(xí)。在滅火和疏散過程中，小組與小組之間配合默契度不夠，各自為陣，以至于出現(xiàn)碰撞、擁堵的現(xiàn)象發(fā)生；對危重病人的疏散不科學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有帖近實戰(zhàn)，要求不高；對危險品的撤離和貴重物資的搶搬仍停留在人工搬運階段，不科學(xué)，工作效率不高，經(jīng)不起實戰(zhàn)檢驗；義務(wù)消防隊隊員對如何快速著裝缺乏研究和訓(xùn)練，對消火栓的使用與滅火動作不夠熟練，不夠規(guī)范。保衛(wèi)科 2014年6月9日第五篇：滅火應(yīng)急疏散演練總結(jié)學(xué) 校 滅 火 應(yīng) 急 疏 散 工 作 總 結(jié)本學(xué)年組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，按有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展滅火應(yīng)急疏散教育工作。消防安全無小事，學(xué)校是人群高度集聚的地方，加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。四、配置器材、勤檢勤換學(xué)校除加強消防安全教育外，每年都配置新的消防器材，掛置于明顯位置和危險作業(yè)區(qū)，并由保衛(wèi)科人員隨時對器材進(jìn)行全面
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