【正文】 不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，并進行客觀評價考核；(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。（春季傳染病防治）陽光寶寶在行動主題系列活動之二家長開放日活動。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進行培訓(xùn)。重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機構(gòu)模式。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。組織教師學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項教育方針、政策，貫徹“十八大”精神，使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。（二）制度建設(shè)完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。開創(chuàng)家長工作的新局面。（四）保育工作完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以嶄新面貌迎接幼兒入園檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。（七）抓好幼小銜接工作，為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。誠實、不說謊話。學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性，促進教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí)，定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動，專對成長檔案進行檢查、評比，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進行評比。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。組織教師學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項教育方針、政策，貫徹“三個代表”和“十七大”精神，使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機構(gòu)模式。結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進行培訓(xùn)。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。（春季傳染病防治）陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游家長開放日活動。（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，并進行客觀評價考核；(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。（1）英語教學(xué)是我園的一個特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點的知識性的錯誤（發(fā)音不正確），本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽錄音機，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。突出特色：以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，努力成為外來子女入托首選的幼兒園。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。重視教育教學(xué)活動的開展，以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。（四）保育工作完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。加強檢查與維修，確保各項設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。召開家委會、各班開展家長會。陽光寶寶系列活動一——圍繞三八節(jié)開展愛媽媽家園活動。各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。課題開展情況交流，展示課題階段研究PPT。各班、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。地步灣幼兒園。完成本學(xué)期的人員考核工作。六月份：陽光寶寶系列活動四——“六一”慶?；顒印Ｎ逶路荩航Y(jié)合節(jié)日進行教育（“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)），各班開展相關(guān)的慶?；顒印Ｓ^摩銀花苑幼兒園的課題研討交流活動。2012年重點目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。開展安全主題周活動，各班結(jié)合主題及幼兒年齡特點進行安全教育，提高幼兒自我保護能力。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。充分發(fā)揮保健室作用，加強廚房管理，嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。提高應(yīng)聘人員的業(yè)務(wù)能力，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。家園共育：召開家長會，發(fā)揮家校通的作用，開展豐富的家園活動和家長開放日活動等。開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。加強安全管理，完善防范措施。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標(biāo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。（三）加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園綜合教育活動課程》，在教師中開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性。（四）加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。堅持家訪制度，形式多樣，靈活運用。注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究，營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)，為社會服務(wù)。四、各月工作安排：二月份進行招生報名編班工作；幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等；參加工作會議及計劃（制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計劃、周計劃、日計劃）的制定；各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學(xué)習(xí)；安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；召開新學(xué)期家長會，家長簽訂安全責(zé)任書；教