【正文】 還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。堅持班前會、班中查安全、班后總結安全，從而有力地保證安全。班組是企業(yè)最基層的一級組織。成功的管理者也是團隊型管理的人才具有對工作、對員工都關心的優(yōu)良品質。作為班長必須組織好生產，在工作中應注意崗位之間的“接口”處理，防治管理零空缺，明確好責任和分工，并且要注意突出協作精神。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組與企業(yè)的關系是密不可分的。而做為“兵頭將尾”的班組長，則是企業(yè)從事生產活動一線的戰(zhàn)斗核心。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下、上請下達的作用。充分地運用激勵因素和保健因素理論。我曾經不止百遍的自問：“如何帶好一個團隊”、“如何充當好團隊核心人物”，帶著這兩個問題過了幾許春秋，時至今日，自己所帶領的團隊與理想狀態(tài)還是存在著很大差距，這是為什么？幸運的是有了此次參加培訓的機會，于是兩個問題都有了詮釋。是企業(yè)組織結構的基石和生產流程不可缺少的環(huán)節(jié)。班組長要認真貫徹執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度，督促全班人員熟練掌握操作規(guī)程，在嚴格要求別人的同時，正人先正己，對工作一絲不茍，精益求精，能做到十分絕對不做九分。樹立安全生產責任意識。班組與企業(yè)的關系，就如同地基與大廈、大海和航船：沒有班組作扎實的基礎，企業(yè)的大廈將無法立足；有了班組厚實的浮力，企業(yè)之舟才能揚帆遠航。一個優(yōu)秀的班組長，應該以身則，嚴以律己，時時刻刻，事事處處做出表率，在日常生產、學習和生活中，要求班組成員做到的，班組長必須自己首先做到，這樣才能贏得班組成員的尊重和信任，才能做到說話有人聽，做事有人跟。其次，搞團結、處理人際關系也要講究藝術。俗話說得好，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。當問題出現時，班組長要敢于承擔責任，先從自身查找原因，這樣的問題就能解決得更徹底。當然，在加強業(yè)務知識學習的同時還要加強政治理論的學習，不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務素質，樹立正確的人生觀和價值觀。(3)抓好技術培訓工作，積極開展崗位練兵活動。(5)加強民主管理，充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。例如，將計算機技術引入班組管理中，開發(fā)調度操作票系統和調度值班日志管理系統，進行調度班主頁建設，都能使班組管理取得顯著的效果，計算機技術和網絡技術的應用不但避免了重復勞動，減少了工作差錯，提高了勞動效率，而且使班組管理走向了標準化、規(guī)范化的道路。因為我們做為實習生又是非公司的人員，當個班長也沒有什么責任，而我想的是在工作上起到積極帶頭作用把工作搞好，公司的制度嚴格 1執(zhí)行，在生活上有困難相互幫助，大家在一起過得開心。我做為一個班長，我想應該做好以下幾點：第一、努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組班長的首要任務就是要努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組。還有是多總結班組的經驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際操作過程中運用。政治素質和精神涵養(yǎng)也是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高，也不行?？偠灾鳛榘嘟M長，處理問題要看得準，對癥下藥，不犯低級錯誤，大事小事要拎得清，不犯原則性錯誤。力求實效、講究方法班組的工作一定要講實際、實效，實事求是，不能務虛。要善于總結、善于學習、善于思考當一個班長必須要經?？偨Y自己的工作，大的方面、條條塊塊、每時每件事等等，都要學會總結，從中發(fā)現成功和不足、經驗和教訓，通過提煉，加以推廣和發(fā)揚。要扶正壓邪，弘揚正氣，一講原則，二講友情。搞好班組工作還需要一個好的大環(huán)境，公司要有一個好氛圍，這是不可缺少的。我們不可能經常請教授來向大家上課，全靠平時自己的悟性。要善于發(fā)現班組存在的問題，采取措施加以解決，使各方面工作運作正常。要技能過硬、帶好隊伍作為班組長，自己必須要有過硬的技能水平，在你本班應該是首舉，這樣才能有說服力，才能當好領頭人，才能適應班組管理的需要。三、怎樣當好班組長怎樣才能當好班組長，我認為主要有六個方面：要頭腦清楚、思維敏捷首先要有管理意識，做到心中有數，譬如：我這個班管哪些設備、系統？它們的規(guī)范和構造如何？有哪些保護和控制系統，這些設備、系統在機組運行大系統中起什么作用，有什么功能？這些都是必須搞清楚的問題。請相信我吧！第五篇：怎樣當好班組長對班組管理，特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識同大家交流一下，我主要講三個方面：一、班組長的作用與地位班組是企業(yè)最基層勞動組織，也是最基礎的基層組織。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。再經過一天班組長的培訓，我深刻的認識到班組是企業(yè)組織生產經營活動中基層單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。去年，我在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習，也是當班長，我覺得我跟本就沒有把自己當班長看，（也許是在別人眼里認為當班長就很了不起），而在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習也有一年多，對我們所要求學的項目掌握的已是如魚得手，其它的師傅們要做的項目也有一定的了解。(6)加強交流，提高班組的戰(zhàn)斗力。技術培訓應結合工作實際進行，做到培訓時間、培訓內容、培訓人員“三落實”，力求目的明確，效果顯著，實現制度化、規(guī)范化，力戒流于形式。班組長應抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。班組長雖說是兵頭將尾，但所起的作用不可低估，一方面要上情下達，另一方面又要帶領班組成員開展具體工作，從一定程度上來說班