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師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿推薦13篇(完整版)

2024-10-06 03:01上一頁面

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【正文】 大家下午好!很榮幸今天能作為師徒結(jié)對的徒弟代表在此發(fā)言。在學(xué)校我們是“新人”,是雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校流動(dòng)不息的39。自從跨入歷城雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那天,我們就為加入這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體而倍感自豪,但同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力??傊c老教師相比,我們還有很大的差距,迫切需要在您的指導(dǎo)與幫助下逐步成長。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。多實(shí)踐,理論指導(dǎo)下的實(shí)踐尤為重要,比如如何構(gòu)建課堂框架。在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。篇1:師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教研員和來在座的老師們:大家好!我今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。多反思,在反思中不斷進(jìn)步,可以撰寫教學(xué)隨筆。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng),更不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時(shí)向老教師請教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。作為一名新教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活能給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力。作為年輕教師,或許我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,真正做到“課前有設(shè)計(jì),課后有反思”。但一個(gè)月后,殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沮喪的感嘆號,學(xué)生各次指標(biāo)亮起了紅燈,在第一次月考中,C4C42的語文成績居年級倒一、倒二,C42班級管理一個(gè)月后還未進(jìn)入正軌,每天疲于處理各種學(xué)生問題,除了身心俱疲,就只剩下一個(gè)個(gè)問號。親愛的徒弟同仁們,能在溫暖和睦的益智工作和成長,我們是一群幸福的感嘆號!只要所們擁有誠心、精心、細(xì)心、耐心,只要我們勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽,我們必定能成長、成熟、成材。不斷踐行著,努力成為教育理論的探索者,和具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。還應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象,養(yǎng)成寫教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,注重積累,做一個(gè)會(huì)思考有思想的教師。因?yàn)檫@里的老師們給了我很多的幫助和支持。我們由衷地感受到在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著我們,關(guān)心著我們,攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的、更是幸福的。因?yàn)檫@里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,這里有與時(shí)懼進(jìn)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。只有多學(xué)師傅的教育風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn)才會(huì)知道自己的不足。我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。在這里,我代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。很慶幸學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們每一位新老師都有了一個(gè)屬于我們自己的師傅,做我們的領(lǐng)路人,當(dāng)我們的燈塔。我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶連接在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。您的指導(dǎo),幫助和照顧,從未吝嗇,從未保留。所以,我們誠摯感謝學(xué)校,在我們面對各種教學(xué)的困惑時(shí),適時(shí)為我們安排師徒結(jié)對活動(dòng),這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。初當(dāng)班主任,我渴望變得優(yōu)秀,渴望成為教育界的一名匠人,不負(fù)自己,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)學(xué)校和家長。最后每學(xué)期撰寫一篇德育文章,學(xué)期末完成一份學(xué)期個(gè)人德育工作總結(jié)。我代表徒弟們真誠道一聲:師傅們,請多指教,你們又要辛苦了。我們學(xué)校就有這樣一群人,他們真誠的面容,溫暖的話語像太陽一樣閃耀,以教師的身份再入校園的我們像一片片雪云追隨著太陽,想要接受更多的陽光,好讓自己快速成長。您是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。祝所有的年輕教師們在師父的羽翼下迅速成長,謝謝大家。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷更新自己的教育觀念,才能早日成長為一名合格的人民教師。因此,我們將嚴(yán)格要求自己,努力做好以下幾點(diǎn),使自己盡快成為一名合格的教師。年輕的新教師們,未來的道路上我們常有壓力、也會(huì)遇到阻力,但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù),有了師傅的幫助指導(dǎo),還有組員之間的互幫互助,以及我們自身的積極進(jìn)取,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),在教學(xué)一線多出成績。我們會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請教,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富……總之,與學(xué)校的期待相比,與師傅們的學(xué)識相比,我們還有很大的差距,迫切需要師傅們的指導(dǎo)和幫助,繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`精神。我知道,要做到以上這些,還需要很多的努力和師傅們的幫助。二、用一顆負(fù)責(zé)的心去愛學(xué)生。所以,作為年輕教師,就特別需要平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重積累,不斷的開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,汲人之長,補(bǔ)己之短。忘不了李飛雪老師對我學(xué)科工作的支持。最后祝我的師傅身體健健康康,牙齒天天曬太陽!謝謝大家!篇8:師徒結(jié)對徒弟的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!在今天的藍(lán)青工程師徒結(jié)隊(duì)儀式上,我能作為徒弟代
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