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師德師風(fēng)個人承諾書匯總?cè)?篇(完整版)

2024-10-06 01:51上一頁面

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【正文】 人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,努力爭當(dāng)“八個先鋒”熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。通過各種方式主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責(zé)刁難家長,盡力為學(xué)生的健康成長服務(wù),樹立為人師表的良好形象。八、遵守勞動紀(jì)律,上課不遲到、不早退,在教學(xué)工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。嚴(yán)謹(jǐn)治教,積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真搞好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展。十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,愛校如家,維護(hù)學(xué)校榮譽,共建文明、和諧學(xué)校。四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。師德師風(fēng)個人承諾書 篇1為樹立師范路小學(xué)教師教育形象,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我特向?qū)W校和全社會作出公開承諾:一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,珍惜、維護(hù)自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。九、遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機(jī)等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。有效日期:承諾教師簽字:師德師風(fēng)個人承諾書 篇2教師是人類靈魂工程師,是推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導(dǎo)力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學(xué)生,教師師德師風(fēng)影響和決定了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風(fēng)水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀(jì)守法、率先垂范。五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向?qū)W生家長謀私利,不接受學(xué)生家長吃請和禮品,不強制向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料。在課堂內(nèi)不做與教學(xué)無關(guān)的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。:鉆研業(yè)務(wù),參與教改,主動探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。堅持高尚情操,廉潔從教,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它用品。依法履行教師職責(zé),不損害學(xué)生利用。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。八、終身學(xué)習(xí)。(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,不搞小團(tuán)體,共同營造良好的教育環(huán)境。模范遵守社會公德。為認(rèn)真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的`勞動換取每一位學(xué)生的成功。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。承諾人:張曉莉 20xx年4月22日個人師德師風(fēng)承諾書6忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進(jìn)文化,傳授科學(xué)知識,認(rèn)真實踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學(xué)生全面、終身發(fā)展服務(wù),不傳播不健康的思想和歪理邪說。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽。衣著整潔得體,舉止文明禮貌。六、熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,熱愛每一位學(xué)生,主動關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。以上十三條,我特向?qū)W校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。20xx年xx月xx日個人師德師風(fēng)承諾書9為切實開展XX年“教育形象年”工作,進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的`整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。承諾人:xx20xx年xx月xx日個人師德師風(fēng)承諾書11我們是人民教師,熱愛我們、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習(xí)班。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。承諾人:XXX時間:XXXX年XX月XX日個人師德師風(fēng)承諾書13嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī),規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取并接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會的批評與建議。(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事。(1)在教育教學(xué)活動中,自覺遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。(8)關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽。四、自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。(2)不參加非法活動;不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動;不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補課;不組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風(fēng)氣。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生;主動關(guān)心、幫扶困難學(xué)生。切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下::熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的39。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力提高知識水平和整體素質(zhì)。堅守高尚情操,廉潔從教。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:教書育人。自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不參與和介紹學(xué)生參與社會力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動。注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不對本園幼兒進(jìn)行有償保教。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。實施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責(zé)之便謀取私利。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。(1)在教育教學(xué)活動中,自覺遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。(8)關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽。(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事。新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強事業(yè)心和社會責(zé)任感,強化為我們服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的意識,自覺接受我們、我們愿意做如下師德承諾:不體罰、變相體罰我們,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺我們,不將學(xué)生趕出課堂或加重我們課業(yè)負(fù)擔(dān)。不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準(zhǔn)和教師應(yīng)語忌語十二條的言行。經(jīng)辦的各種案件,手續(xù)齊備,程序合法,無差錯。自身要求嚴(yán),處事公道正派,黨員干部形象好。堅持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性。7。身正為范,以德立身。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。承諾人:師德師風(fēng)個人承諾書8各位家長:為進(jìn)一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè),深化家長滿意工程,扎實開展?fàn)巹?chuàng)家長滿意學(xué)校(教師)活動和師德專題教育活動,促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學(xué)校良好形象,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,學(xué)校教師向全體家長作出以下師德師風(fēng)承諾:認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實施細(xì)則》等法律法規(guī)。堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的`的學(xué)生輔導(dǎo),不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請)。切實提高依法執(zhí)教的法制意識,不參與有損教師形象和尊嚴(yán)的`活動。5.自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不亂收費,不搞有償家教,不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或。6.模范遵守社會公德。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽和榮譽。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力提高自身的教育教學(xué)水平。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、切實改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真完成教學(xué)工作。10。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。5?;顒印?五)帶頭爭創(chuàng)佳績。(三)帶頭服務(wù)群眾。工作和任務(wù),對照爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),提出如下承諾:(一)帶頭學(xué)習(xí)提高。不訓(xùn)斥家長,向我們家長索要、變相索要財物或接受在校我們家長的宴請。(6)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。(10)嚴(yán)格遵守上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。樹立終身學(xué)習(xí)理念,遵守教師培訓(xùn)制度,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),自覺更新教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高教書育人的`能力水平。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三、熱愛學(xué)生。第五篇:師德師風(fēng)個人承諾書師德師風(fēng)個人承諾書師德師風(fēng)個人承諾書1為了踐行社會主義榮辱觀,貫徹落實教育局文件精神,加強師德師風(fēng)建設(shè),努力辦好“人民滿意的學(xué)?!?,爭做“人民滿意的教師”,我們向?qū)W生、家長及社會承諾,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:一、愛國守法。堅持開展以德立身,教學(xué)為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。1勿忘克己。對每個學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長交往中,積極宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育要求,匯報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學(xué)生、家長宴請,收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人提供服務(wù)。以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。不接受家長財物,不強迫、暗示學(xué)生贈送物品。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽。:以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機(jī)游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。不擅自收費。模范遵守社會公德。六、尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,密切保持學(xué)校與家庭的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,切實提高工作作風(fēng)。承諾人:XXXX月XX日師德師風(fēng)個人承諾書范文4教師是人類靈魂工程師,是推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導(dǎo)力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響
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