【摘要】司馬光砸缸教學(xué)目標(biāo):,并從歌詞內(nèi)容中懂得做人做事的道理。,掌握簡單的節(jié)奏型。,不語文學(xué)科迚行整合。教學(xué)重點(diǎn):通過創(chuàng)編打擊樂器演奏和音樂劇表演,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)造能力。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴、打擊樂器(碰鈴、雙響筒、手鈴、),音源材料(鍵盤)一.聽辨、分析生活中的音響,探索用打擊樂器表現(xiàn)生活中的音響師:老師這里有
2025-11-29 19:26
【摘要】小學(xué)生司馬光砸缸讀后感200字 司馬光很聰明,有智慧。他雖然年紀(jì)小,卻能在危急的時候想出辦法,救了小朋友的一條性命。所以我們要學(xué)習(xí)司馬光,學(xué)習(xí)他遇事能冷靜思考,不慌亂,努力去解決問題...
2025-04-05 12:39
【摘要】珠穆朗瑪峰?1、世界上最深的洋是太平洋()?2、在祖國的地圖上()我找到了可愛的家鄉(xiāng)()?圖彩平所利?京寶島江名
2025-11-20 13:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程這是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪
【摘要】阿凡提大力士有一天,大力士在城邊遇到阿凡提。他高興地說:“聰明的阿凡提,人們都說你是智慧星,我是大力士,咱們比比力氣怎么樣?”阿凡提說:“好哇,你的力氣有多大?”“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去。”大力士胸有成竹地回答?!?/span>
【摘要】(1)讀課文,想辦法識記生字,比比誰的方法多。(2)再讀一讀,說一說你喜歡小烏鴉嗎?想一想為什么?喝處瓶辦旁法渴銜進(jìn)慢升我會認(rèn)字寶寶喝渴處瓶辦旁法銜進(jìn)慢升一只烏
2025-11-20 13:53
【摘要】漸漸地,迪尼斯和小老鼠成了好朋友。漸漸地,他們互相熟悉,似乎誰也離不開誰了。
【摘要】shī讠+寺=詩古詩詩歌詩詞呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱guā“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱......”蝌蚪水泡泡水珠kēdǒupàozhū水泡氣泡燈泡泡沫珍珠眼珠
2025-11-19 00:42
【摘要】13司馬光砸缸教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識14個生字,會寫“饑、完”等8個字。2、正確流利地朗讀課文,并能把這個故事講給別人聽。3、感受司馬光遇到緊急情況,沉著、勇敢、果斷救人的品質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維能力教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、圖片教學(xué)過程:一、指導(dǎo)看圖,從圖中
【摘要】2家園小山村小山村我家住在小山村。山坡上有一片果樹林,開滿了粉紅的桃花、雪白的梨花。山下腳下有一座漂亮的新房子,那是我們的學(xué)校。學(xué)校門前,有一條小河,河水清澈見底,有時能看到小魚游來游去。抬眼望去,新修的山間公路彎彎曲曲,伸向遠(yuǎn)方。我愛我的小山村,我愛我的家鄉(xiāng)。
2025-11-20 22:14
【摘要】歌曲《司馬光砸缸》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲,能找出歌曲中表現(xiàn)最為緊張的一句歌詞,并能用不同的方式表現(xiàn)。2、能嘗試用打擊樂器為歌曲配音響。3、能通過角色的飾演進(jìn)一步熟悉歌曲,并在兒童歌舞劇的表演中學(xué)習(xí)司馬光足智多謀的品質(zhì),感受合作探究的愉悅。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析兒童歌舞劇的表演是《課標(biāo)》(2021版)中新增
2025-11-29 21:35
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級下yàn燕子乳燕海燕杜鵑dùjuān杜絕杜鵑花鴿子gē信鴿和平鴿喜鵲xǐquè喜鵲枝頭叫,出門晴天報。má