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小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)近義詞和反義詞匯總(完整版)

  

【正文】 統(tǒng)—得意忘形左顧右盼—東張西望反義詞:阻止—容許 稚拙—老練 快捷—慢慢 煩惱—興奮眾口一詞—七言八語 神色統(tǒng)統(tǒng)—低頭喪氣左顧右盼—全神注重1她是我的朋儕近義詞:發(fā)抖—抖動(dòng) 抽噎—流淚 賡續(xù)—陸續(xù) 柔柔—輕柔撫慰—安慰反義詞:快捷—慢慢 遮掩—透露 溫柔—粗暴 柔柔—笨重1七顆鉆石近義詞:涌出—流出 龐大—巨大 連忙—趕快反義詞:旱災(zāi)—水患 清亮—污濁 龐大—渺少2太陽近義詞:揣摸—估測(cè) 親密—緊密 流浪—飄舞 治療—醫(yī)治晝夜連續(xù)—夜以繼日反義詞;暖和—嚴(yán)寒 標(biāo)致—寢陋 親密—生疏 可愛—可憎光亮—昏暗2月球之謎近義詞:惠臨—惠臨 潔白—雪白 遐想—遐想 奇奧—奇妙絢爛—明朗 模糊—難明 揣摸—推測(cè) 探索—尋求反義詞:潔白—陰晦 支付—索要 模糊—易懂2我家跨上了“信息高速路”近義詞:新穎—新奇 遍布—遍布 便捷—方便 贊嘆—贊美依依不舍—依依不舍反義詞:新穎—古老 低廉—騰貴 豐裕—單調(diào) 節(jié)儉—浪費(fèi)快樂—痛楚2太陽是大眾的近義詞:別的—另外反義詞:晚霞—旭日 升起—落下2一壁五星紅旗近義詞:游歷—旅游 防備—預(yù)防 同等—平正 依然—仍然審視—注視 放心—專注 用度—耗費(fèi)反義詞:遲疑—堅(jiān)決 精良—毛糙2賣木雕的少年近義詞:激動(dòng)—感謝 壯觀—壯麗 囑咐—囑咐 欣賞—欣賞專門—特地 名不虛傳—名符本來 反義詞:猜想—肯定 明確—隱約 重沉沉—輕快飄名不虛傳—徒有浮名 胡說八道—妙語連珠西門豹近義詞:荒涼—蕭瑟 治理—治理 眼睜睜—眼巴巴反義詞:珍稀—眾多 荒涼—繁盛 標(biāo)致—寢陋惶惶不安—安枕無憂3女媧補(bǔ)天近義詞:創(chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)造 恐怖—恐懼 尋覓—尋覓 終于—總算冶煉—磨煉 傳說—聽說反義詞:快樂—凄慘 出現(xiàn)—隱蔽 燃燒—滅火三年級(jí)下冊(cè)近義詞燕子近義詞:聚攏—匯集 輕松—輕巧 增添—增加 掠過—拂過天真—生動(dòng) 偶然—間或 俊俏—標(biāo)致 伶俐—敏捷反義詞:墨黑—皎皎 俊俏—寢陋 輕松—繁重 燦爛—昏暗增添—裁減 天真—呆板 聚攏—分裂荷花近義詞:蔥翠—青翠 姿勢(shì)—姿態(tài) 衣裳—衣服 美夢(mèng)—好夢(mèng)反義詞:中止—開始 美夢(mèng)—噩夢(mèng)翠鳥近義詞:矯健—伶俐 伶俐—靈敏 期望—希望 豢養(yǎng)—喂養(yǎng)銳利—尖銳 愿望—心愿 峻峭—峻峭反義詞:玲瓏—笨拙 矯健—呆板 峻峭—平緩燕子專列近義詞:準(zhǔn)備—計(jì)劃 瀕臨—面對(duì) 疲頓—?jiǎng)诶?似乎—宛如到處—各處 交情—友愛反義詞:格外—平常 送行—款待 安適—難過一個(gè)小村落的故事近義詞:早先—疇昔 包羅—蘊(yùn)涵 尖銳—銳利 全部—全部反義詞:早先—以后 裸露—遮蓋 破曉—夜晚 削減—增加寓言兩則近義詞:街坊—鄰人 發(fā)覺—察覺 懊悔—懊喪 提示—提示新鮮—奇妙 能力—才能反義詞:接納—拒絕 結(jié)壯實(shí)實(shí)—松松垮垮草木驚心近義詞:伶仃—寂寞 凄慘—凄切 能手—專家 知道—知道幫助—援救 恐懼—畏懼反義詞:凄慘—快樂 愈合—開裂 有名—無名 脫離—回歸恐懼—果敢1畫揚(yáng)桃近義詞:審視—打量 教導(dǎo)—教誨 片刻—半天 囑咐—吩咐 堅(jiān)信—相信反義詞:嚴(yán)正—溫和 熟練—陌生認(rèn)認(rèn)真真—敷衍了事1和時(shí)間競(jìng)走近義詞:疼愛—疼惜 憂郁—悲慟 賡續(xù)—連續(xù) 滋味—味道著急—著急 清除—排解 撫慰—安撫 受益無限—獲益很多反義詞:憂郁—?dú)g快 飛速—慢慢 勝利—失敗1校閱閱兵近義詞:討論—商議 準(zhǔn)備—籌劃 默默—平靜 隆重—壯大 校正—更正 確實(shí)—確實(shí)反義詞:默默—嘈雜1爭(zhēng)吵近義詞:吃醋—妒忌 防御—抵抗 懊悔—懊喪 原因—因?yàn)榘荨獙捤?悲傷—悲慟反義詞:防御—攻擊 悲傷—?dú)g快 尊貴—卑劣1珍貴的默默近義詞:祝賀—祝福 蘊(yùn)藏—包含 索性—爽快 阻止—阻擋霎時(shí)—?jiǎng)x那 煩惱—煩悶 繼而—接著眾口一詞—不謀而合 神色統(tǒng)統(tǒng)—得意忘形左顧右盼—東張西望反義詞:阻止—容許 稚拙—老練 快捷—慢慢 煩惱—興奮眾口一詞—七言八語 神色統(tǒng)統(tǒng)—低頭喪氣左顧右盼—全神注重1她是我的朋儕近義詞:發(fā)抖—抖動(dòng) 抽噎—流淚 賡續(xù)—陸續(xù) 柔柔—輕柔撫慰—安慰反義詞:快捷—慢慢 遮掩—透露 溫柔—粗暴 柔柔—笨重1七顆鉆石近義詞:涌出—流出 龐大—巨大 連忙—趕快反義詞:旱災(zāi)—水患 清亮—污濁 龐大—渺少2太陽近義詞:揣摸—估測(cè) 親密—緊密 流浪—飄舞 治療—醫(yī)治晝夜連續(xù)—夜以繼日反義詞;暖和—嚴(yán)寒 標(biāo)致—寢陋 親密—生疏 可愛—可憎光亮—昏暗2月球之謎近義詞:惠臨—惠臨 潔白—雪白 遐想—遐想 奇奧—奇妙絢爛—明朗 模糊—難明 揣摸—推測(cè) 探索—尋求反義詞:潔白—陰晦 支付—索要 模糊—易懂2我家跨上了“信息高速路”近義詞:新穎—新奇 遍布—遍布 便捷—方便 贊嘆—贊美依依不舍—依依不舍反義詞:新穎—古老 低廉—騰貴 豐?!獑握{(diào) 節(jié)儉—浪費(fèi) 快樂—痛楚2太陽是大眾的近義詞:別的—另外反義詞:晚霞—旭日 升起—落下2一壁五星紅旗近義詞:游歷—旅游 防備—預(yù)防 同等—平正 依然—仍然審視—注視 放心—專注 用度—耗費(fèi)反義詞:遲疑—堅(jiān)決 精良—毛糙2賣木雕的少年近義詞:激動(dòng)—感謝 壯觀—壯麗 囑咐—囑咐 欣賞—欣賞專門—特地 名不虛傳—名符本來反義詞:猜想—肯定 明確—隱約重沉沉—輕快飄名不虛傳—徒有浮名 胡說八道—妙語連珠西門豹近義詞:荒涼—蕭瑟 治理—治理 眼睜睜—眼巴巴反義詞:珍稀—眾多 荒涼—繁盛 標(biāo)致—寢陋惶惶不安—安枕無憂3女媧補(bǔ)天近義詞:創(chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)造 恐怖—恐懼 尋覓—尋覓 終于—總算冶煉—磨煉 傳說—聽說反義詞:快樂—凄慘 出現(xiàn)—隱蔽 燃燒—滅火很歉仄,由于您在網(wǎng)易相冊(cè)發(fā)表了違規(guī)信息,賬號(hào)被屏蔽。鼓勵(lì)著英子鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。()()di224。()huǒng()s236。(垂頭喪氣、灰心喪氣)嘲笑別人?!短展藓丸F罐》告訴我們:每人都有長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。()。(應(yīng)有盡有)物品質(zhì)量好且便宜。撿()藍(lán)()狀()孤()揀()籃()壯()狐()欣()懶()才()刮()砍()嫩()材()亂()1春天,樹木()新的枝條,()嫩綠的葉子。海水“五光十色”的原因是什么?因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。(),()。1請(qǐng)按順序默寫出十二生肖(包含地支和生肖):1()的雷聲()的大地()的云()的樹木()的天空()的草地()的湖水()的陽光()的山村精美的()雄偉的()世界聞名的()熱鬧的()堅(jiān)固的()白發(fā)蒼蒼的()寶貴的()遼闊的()奔騰的()澎湃的()繁華的()迷人的()1改正下列句子的錯(cuò)別字:學(xué)習(xí)是沒有只鏡的。撲()爪()枝()機(jī)()仆()瓜()肢()肌()血()槍()縣()跨()皿()創(chuàng)()具()夸()性()姓()吏()史()寫出下列詞語的近義詞。人們敬重老子的品行,是因?yàn)椋海ɡ献又t虛有禮,愛護(hù)晚輩,誨人不倦)。(毫無保留)學(xué)習(xí)是沒有止境的。第五單元(迎候等候)大家手捧鮮花,在機(jī)場(chǎng)()貴賓的到來。我把一本練習(xí)冊(cè)拿出來了。還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下了(牙齒?。灾浪ㄈ绷艘活w牙齒)。從《蜜蜂》這篇課文中,我們可以知道作者(法布爾)是一個(gè)什么樣的人?法布爾是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的人。我們(留心細(xì)心)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的花開放的時(shí)間是不同的。例文:《秋天的果園》。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,那應(yīng)該是孩子們?cè)谧襟??;h落:籬笆。(磨刀)fānɡ(牌坊)sh224。 zǐ y224。u li224。o(磨坊)(繼續(xù))(清 涼)(留意)(扇子)(炎熱)(郵 票)li225。 qīnɡ li225。n zhǎo chu237。nɡyīr225。它應(yīng)該,可它?課文32頁(yè)讀讀背背里的名人名言。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑,可它為什么沒得臥進(jìn)去呢?)李四光是一個(gè)怎樣的人?(李四光有著善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì))宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)?(誠(chéng)實(shí)守信)我知道描寫守信用的成語有:一諾千金一言九鼎君子一言,駟馬難追言必行,行必果我還知道的名人名言:興趣是最好的老師(愛因斯坦)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(陶行之)1聞雞起舞是來自歷史故事的成語,意思是聽到雞叫就起來舞劍。nɡ ɡuǒ zh226。 l236。 c225。nɡ(記者)(轉(zhuǎn) 告)(高爾基)(按照)(側(cè)過臉)(一輛)q237。(照相 機(jī))(擺 弄)(準(zhǔn)備)(膠卷)(雜 志社)(轉(zhuǎn) 來 轉(zhuǎn) 去)j236。o xi224。nɡ ɡǎntūr225。nɡɡuǒ r225。 zhě y225。jiāo w224。(奇怪)ji224。這些山林里的,是那樣聽著同學(xué)們。二是陡,陡得似直上直下。《金色的草地》課文感情:熱愛大自然,大自然給我的們生活帶來了樂趣。 fēng dǐngf226。i f224。 m249。ng kāir239。ngzhōngcū zhu224。o q237。y239。ngzhāo hūj236。 chuān d224。 b225。n shuǎ h227。 shǒu zhǎng(一本正經(jīng))(引人注目)(使勁)(有趣)(手掌)huā b224。n m226。 li224。)c)這篇課文主要表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。2)他們吃苦耐勞,以苦為樂,有很強(qiáng)的自立精神。背誦第三課第二自然段。(似的)相xiānɡ(相逢)發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃 huǎnɡ(晃眼)s236。xiōnɡ p y225。n ti224。r227。ijiāo juǎnz225。n zh224。 m237。n shi sh237。nkǎo ch225。 j236。他每天。nɡ(照相機(jī))juǎn(膠卷)散相卷sǎn(松散)xiānɡ(相信)ju224。nɡ(精心)(希望)(依然)(飛舞)(拼 命)(奔跑)(抖動(dòng))d224。nɡ q236。sh224。q236。nɡ sh249。 cǎi bīn fēnxi225。知有兒童。獨(dú):?jiǎn)为?dú)?!?0風(fēng)箏》課文里的“風(fēng)箏”代表著什么,為什么孩子們要尋找飛走了的風(fēng)箏?(因?yàn)轱L(fēng)箏寄托著孩子們的快樂,寄托著他們的幸福,寄托著他們對(duì)未來的憧憬和希望。背誦和默寫“讀讀背背”背誦《花鴨和彩霞》 第四單元聽寫第四單元的生字和詞語。以上部分要求默寫。(詳見課文后的資料袋)《玩出了名堂》中的“小人國(guó)”指的是(微生物的世界),“居民”指的是(微生物),“玩具”指的是(顯微鏡)?!啊钡淖忠话愫停ǎ┯嘘P(guān),例如()。駱駝被商人找到了。根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的成語。他是我國(guó)偉大的(思想家)和(教育家)。組詞。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著(精美的圖案):有的刻著兩條相互纏繞的龍,(嘴里吐出美麗的水花);有的刻著兩條(兩條飛龍),前爪相互抵著,(各自回首遙望);還有的刻著(雙龍戲珠)。()第六單元我能默寫《望天門山》(),()。解釋下列詞語 瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子 空蒙:云霧迷茫的樣子 奇:奇特西子:西施欲:想要組詞。請(qǐng)默寫出幾條描寫祖國(guó)風(fēng)光的諺語:(22課后資料袋)()。1課文按照()的順序
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