小學數(shù)學國培總結(完整版)
【正文】 各方面都學到了很多東西，這將會提升我自身的教育教學工作能力，也將會為我校的新一輪課程改革起到很重要的作用。我們要向40分鐘要質量，追求教學的有效性（即：有效果、有效率、有效益）。我覺得我要學的東西還很多，和新老師一樣，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說小學教育也只有一次。經(jīng)過這一階段的學習，本人主要有以下幾點深刻的心得：一、“國培”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念，為“新”教育全面貫徹實施奠定了基礎?！皣唷笔墙逃克徒o我們一線教師一份“大餐”，一份精神文化的“大餐”，當然，這份大餐的消化、吸收還需要有一個過程，甚至是一個相當長的時間；這就需要我們結合自身實際，對這份彌足珍貴的“營養(yǎng)物質”不斷咀嚼、消化吸收，使自己精神的大樹長得更加茁壯茂盛，使自己思想的成長不再“缺鈣”！通過培訓，我重新審視了自己，只有通過不斷的學習，不斷的提高來充實自己，找到自己的人生價值。如：創(chuàng)設故事情境、創(chuàng)設問題情境、創(chuàng)設活動情境、創(chuàng)設競爭情境??使學生將數(shù)學學習作為一種樂趣、一種享受、一種數(shù)學奇境的探索和渴望。這需要教師創(chuàng)設真實的情景來互動，教師設問題，學生自主提出問題、探究、合作解決問題，使整個課堂教學充滿生機活力。本次培訓使我有了許多思考，例如說：自己要怎樣成為一名合格且受小朋友歡迎 的數(shù)學老師呢？自己怎樣才能在教育教學過程中給學生們營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系？怎樣把理論知識轉換為行為，讓我們去實踐呢？我認為需要解決的問題還很多，但我一定努力去解決所面臨的問題，因 為這次國培給了我方向，當然還需要自己不斷的積累，不斷的學習。三、對待小學階段的小朋友，需激趣教學?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，對像我這些一線的教師學習后對新課標又有了一個全新的認識，豐實了我們的頭腦，使我們領悟到了新時期數(shù)學教學的精神實質，為教學能力的提升奠定了基礎。（二）、加強合作學習，注重情景教學。培訓后，讓我的業(yè)務水平不斷地提高，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。對于中年級學生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構建知識和創(chuàng)造知識。(一)教學設計的優(yōu)化以前的教學設計，只關心對知識的設計，而忽略了情感態(tài)度的關注，只會照搬教材的設計過程，不會設計符合學生發(fā)展的教案，只會注重課堂活動，淡化了情感和能力的培養(yǎng)。教育教學 有了新的認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足，更加熱衷于教育事業(yè)。不論
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