【摘要】西安工業(yè)大學北方信息工程學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:太陽能光伏發(fā)電光源跟蹤控制系統(tǒng)——硬件部分系(部):電子信息系專
2025-06-29 17:00
【摘要】浙江科技學院本科畢業(yè)論文(2022屆)題目太陽能智能照明系統(tǒng)學院理學院專業(yè)應用物理班級
2026-01-07 21:27
【摘要】西安工業(yè)大學北方信息工程學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:太陽能光伏發(fā)電光源跟蹤控制系統(tǒng)——硬件部分系(部):電子信息系專業(yè):電氣工程及其自動化
2025-06-28 13:01
【摘要】太陽能自動跟蹤系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)論文目錄1緒論 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 5 52太陽能自動跟蹤系統(tǒng)總體設(shè)計 6 6 6 6 7 7 8 8 9 9 11 123機械設(shè)計部分 13 13 13 13 13 14
2025-06-28 13:27
【摘要】浙江科技學院本科畢業(yè)論文(2021屆)題目太陽能智能照明系統(tǒng)學院理學院專業(yè)應用物理班級
2025-06-03 21:51
【摘要】小型太陽能發(fā)電系統(tǒng)成果項目名稱:小型太陽能發(fā)電系統(tǒng)項目主持單位:廣州市輕工高級技工學校項目主持人:陳國榮申請日期:2022-9-121)設(shè)計目的?無論是現(xiàn)在還是將來,太陽能都擁有廣闊的市場前景。潛力無限的
2025-04-29 05:52
【摘要】陜西理工學院畢業(yè)設(shè)計太陽能吸收式制冷果蔬保鮮庫設(shè)計[摘要]:太陽能吸收式制冷是利用溶液濃度的變化來獲取冷量的裝置。太陽能吸收式制冷果蔬保鮮庫以太陽能為驅(qū)動能源,將太陽能集熱、蓄熱、制冷、氣調(diào)技術(shù)結(jié)合,以熱管真空管式太陽能集熱器加熱作為吸收式制冷系統(tǒng)的穩(wěn)定熱源,采用吸收式制冷循環(huán)制冷。通過制冷量的調(diào)節(jié)和空氣的調(diào)節(jié),滿足果蔬、中藥材不同的氣調(diào)保險要求。先介紹吸收式制冷原理
2025-06-25 01:40
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)題 目: 小型太陽能充電器 ?! I(yè): 應用電子技術(shù) 2畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得及
2025-06-28 18:21
【摘要】陜西理工學院畢業(yè)設(shè)計第1頁共51頁太陽能吸收式制冷果蔬保鮮庫設(shè)計[摘要]:太陽能吸收式制冷是利用溶液濃度的變化來獲取冷量的裝置。太陽能吸收式制冷果蔬保鮮庫以太陽能為驅(qū)動能源,將太陽能集熱、蓄熱、制冷、氣調(diào)技術(shù)結(jié)合,以熱管真空管式太陽能集熱器加熱作為吸收式制冷系統(tǒng)的穩(wěn)定熱源,采用吸收式制冷循環(huán)制冷。通過制冷量的調(diào)節(jié)和
2025-08-19 16:39
【摘要】本科生畢業(yè)設(shè)計說明書(畢業(yè)論文)小型風機并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計摘要隨著人們對新能源的關(guān)注與日俱增,風力發(fā)電目前己經(jīng)成為世界各國對可再生資源利用領(lǐng)域的研究熱點,其中如何將不穩(wěn)定的風能轉(zhuǎn)化為可用的能夠并入公共電網(wǎng)的電能是人們研究的焦點。本文基于直驅(qū)型風力發(fā)電系統(tǒng),采用交流永
2025-06-28 13:20
【摘要】自動跟蹤太陽智能型太陽能系統(tǒng)設(shè)計摘要人類正面臨著石油和煤炭等礦物燃料枯竭的嚴重威脅,太陽能作為一種新型能源具有儲量無限、普遍存在、利用清潔、使用經(jīng)濟等優(yōu)點,但是太陽能又存在著低密度、間歇性、空間分布不斷變化的缺點,這就使目前的一系列太陽能設(shè)備對太陽能的利用率不高。太陽光線自動跟蹤裝置解決了太陽能利用率不高的問題。本文對太陽能跟蹤系統(tǒng)進行了機械設(shè)計和自動跟蹤系統(tǒng)控制部分設(shè)計。第
2025-06-29 04:32
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:小型太陽能充電器專業(yè):應用電子技術(shù)2畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含
2025-06-29 08:06