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小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿(完整版)

2024-10-06 00:39上一頁面

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【正文】 家長朋友:大家好!我是一年的班主任趙俊超。(做力所能及的家務(wù)活,對孩子是一種鍛煉)養(yǎng)成好習(xí)慣,熟悉新角色。比如:尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛、關(guān)心集體,誠實(shí)、善良、自信、自強(qiáng)、自立等品質(zhì)。校風(fēng):文明 樸實(shí) 好學(xué) 勤奮教風(fēng):敬業(yè) 博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)學(xué)風(fēng):勤學(xué) 創(chuàng)新 活潑 守紀(jì)校訓(xùn):誠實(shí)做人 踏實(shí)做事二、家長在教育孩子方面應(yīng)注意的問題:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。教師本科學(xué)歷達(dá)到41%,大專學(xué)歷達(dá)到100%。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。還有,不管是送孩子上學(xué)還是來接孩子,都請?jiān)谛iT口止步。我也會和孩子們一起閱讀,并且在班級中定期進(jìn)行閱讀指導(dǎo),提高孩子們的閱讀水平。另外,家長最好能在幫助孩子在自己的物品上寫上姓名,如校服、字典、橡皮等,很多學(xué)生的文具都差不多,寫上姓名可以防止丟失。、玩電腦,每天做完作業(yè)后堅(jiān)持看一點(diǎn)課外書,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。完成作業(yè)后,家長應(yīng)親自檢查,不管是背誦作業(yè)還是書面作業(yè)都要及時簽字,等以后發(fā)了家校聯(lián)系本就請對照檢查后再簽字。帶到學(xué)校里的鉛筆也要全部削好,卷筆刀不要帶到學(xué)校,否則有的孩子鉛筆斷了,上課都偷偷把手放進(jìn)抽屜削鉛筆,聽課效果就會大受影響。一、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一。說實(shí)在的,當(dāng)家長我是新手上路,在座的各位都比我有經(jīng)驗(yàn)。這個階段,您的孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫規(guī)范的漢字,準(zhǔn)備好合適的鉛筆能幫助孩子感受運(yùn)筆的變化,寫一手漂亮的漢字。當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅有這些還不夠。家長應(yīng)督促孩子做到以下幾點(diǎn):,不拖拉。,每天帶白開水解渴。接下來的時間,我會讓每個孩子從這些書里選擇自己喜歡的一本,由家長陪同到書店或者通過網(wǎng)絡(luò)購買。還有,拼音和識字教學(xué)階段,我會經(jīng)常有聽寫作業(yè),都是規(guī)定一個范圍,由家長隨機(jī)報(bào)的,所以聽寫作業(yè)家長一定要批改并且簽字,發(fā)現(xiàn)孩子有不會寫的,就要求他記牢,然后重新聽寫,直至過關(guān)為止。各位家長,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路還很長。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。得到了家長的認(rèn)可。把孩子的德育教育放在第一位,讓孩子具有良好的道德行為和養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。調(diào)好生物鐘,跟上新節(jié)奏。鼓勵是孩子進(jìn)步的源泉和動力。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題…… 我作為一年的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從大道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系?!昂⒆舆M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿2尊敬的家長朋友們:下午好!首先我代表本班所有任課老師,感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴?yán)蠋?,教孩子們的語文。在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子通過努力,目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。第四,講家長和老師配合的工作。在不久前的學(xué)校秋季運(yùn)動會上,個別學(xué)生體育能力很強(qiáng),獲得了單項(xiàng)比賽全年級名列前茅的好成績。教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。給孩子一個良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。今天你主動與孩子握手,明天他肯定會主動與你握手。如我們平時訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,要細(xì)分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項(xiàng)目。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子,三歲以后才開始講話。要求的一致性決定教育合力的形成大小。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還包括每天都有的課堂紀(jì)律,下課的活動,課間操紀(jì)律,排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。不要給孩子零花錢。(2)給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。(4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨(dú)立完成了,再慢慢放手。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。(11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。認(rèn)字及書聲瑯瑯的背誦。要求吐字清晰,流利,有感情!結(jié)束語:親愛的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。下面我來講一下我們學(xué)校的一些上學(xué)要求:課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。在家要求:我們學(xué)校對孩子們的習(xí)慣要求大致分為十點(diǎn),請大家把日志翻到后面,上面是每天登記的作業(yè),第三點(diǎn)是我們要求孩子每天給自己做一個習(xí)慣評價,做到一項(xiàng)得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。謝謝大家?!焙昧?xí)慣來自與平時的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長:你們好!作為一年級二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求桌布:請?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。中國人常說:父母是孩子最好的老師。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。不管我們現(xiàn)在是否熟悉,今天坐在了一起,就為了一個共同的目的:那就是孩子的健康成長。家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,家長也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,當(dāng)然肯定是灌輸正能量的,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,不要讓孩子攜帶玩具到學(xué)校玩耍。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,小學(xué)不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。每天在相同的場所、相同的時間用功。即使你不會,你也可以把孩子的作業(yè)拿著翻一翻,提醒孩子做好了沒,明天老師要檢查噢。四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。八、學(xué)生上課時間安排:上午:早餐:7:50(強(qiáng)調(diào)早餐注意事項(xiàng));中午12:05分放學(xué),這期間包括有二十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次大課間活動。所以,請相信我們一定是真心對待你的孩子的。另外一定要囑咐孩子不要隨意走出校門,或跟陌生人走,最好每天都能和孩子說好是誰來接,一定要切記。4心理準(zhǔn)備上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校。最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿8一、問好、自我介紹。會議期間不抽煙、不來回走動,不隨意講話,以免影響他人。今天在這里呢, 。每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。這是你我最希望看到的!注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送,不要出現(xiàn)無人接領(lǐng)的情況。整理書包。5培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣早睡早起,生活有規(guī)律。建議書包里放一本課外書,符合小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。要一條一條慢慢訓(xùn)練,并且要求清楚、明確,訓(xùn)練要有步驟、有層次,要到位。放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人,我們只有合作,才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識。開始時,家長可以陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長最好能檢查檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣。書桌前不要亂擺東西。養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。早餐學(xué)校有準(zhǔn)備,個別不愿意在學(xué)校吃的也可以,但是不要把早餐和零食帶到學(xué)校(強(qiáng)調(diào)學(xué)校吃早餐注意事項(xiàng))。六、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗(yàn)卷上有“”或者圓圈的記號時,注意:這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!”所謂的“粗心”其實(shí)是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。為了不將學(xué)過的知識忘記,復(fù)習(xí)很有必要。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。準(zhǔn)備必要的參考書籍。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?!皩W(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。如果一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責(zé)任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。物質(zhì)準(zhǔn)備。為了你的孩子,能從幼兒園到小學(xué)在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。你們家長認(rèn)我們兩位老師應(yīng)該容易些,有的就還分不清楚。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。值日:按照學(xué)號,每天安排2名學(xué)生。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!第三篇:小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿8篇小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿1各位家長:你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,在此我表示非常感謝。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。早上最好7: 到校,準(zhǔn)備 交作業(yè), 就開始早讀了,不要太早或遲到。三、語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)及要求。我們因孩子相遇相識,這是緣分,今后還希望大家多多支持和配合,因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同的目標(biāo)——孩子的成長。遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。負(fù)責(zé)掃地、擦黑板。一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化,為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天召開了新生家長會。()希望家長在家里能抽些時間,多加督促孩子的學(xué)習(xí),在孩子的起步階段看緊些,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)起來才會家長輕松孩子也輕松。家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。講究個人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。早睡早起,生活有規(guī)律。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,就語文來說,每天要讓孩子把學(xué)過的課文朗讀給家長聽聽,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好。讀書要在不會分心的場所。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。低年級孩子記憶的特點(diǎn)是記得快也忘得快。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。小學(xué)生活和幼兒園生活
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