【正文】 能對(duì)任何人微笑，您也說(shuō)過(guò)微笑是一種品德，我要向您學(xué)習(xí)這種美德。記得四年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您做了我們的班主任。我和兩個(gè)女孩兒躲，一個(gè)男孩兒追。五號(hào)：趙品芳是一個(gè)很文靜的小伙子，從來(lái)不惹事?！比绻麤](méi)有媽媽這句話，也許我到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車(chē)?？墒牵乙坏?，不但沒(méi)有往前走，還差點(diǎn)摔倒，幸好爸爸及時(shí)扶著我了。記得是我六歲那年，剛上一年級(jí)，我去公園的時(shí)候，見(jiàn)一些大哥哥大姐姐在騎自行車(chē)，看上去像一只快活的小鳥(niǎo)。這時(shí)，我的心里亂透了，腦海里付出一大堆的聯(lián)想。同學(xué)們的問(wèn)候讓我感到幸福！在尋找幸福的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。那幸福在哪兒呢？幸福無(wú)處不在。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂起了我的幾縷頭發(fā)，米蘭花散出的清香。時(shí)光飛逝，馬上我們就要畢業(yè)了我們會(huì)上回來(lái)看望辛勤教導(dǎo)我們的園丁們。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，用心感悟。教我們要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才有工作。從這次老師給我們找旅行社去旅游，原本星期六、日都是老師的休假。您的學(xué)生：趙穎2013年5月15日給老師的一封信介紹：我叫巨昊偉，今年14歲，愛(ài)好是跳皮筋、唱歌、跳舞……我是11組的組長(zhǎng)。被老師認(rèn)為低能兒的愛(ài)迪生成為了發(fā)明大王，他能付出努力，肯下功夫，也改掉了壞習(xí)慣和不足。每一種風(fēng)俗都能讓人感到幸福與吉祥，不同的風(fēng)俗都會(huì)給我們帶來(lái)不同的幸福、吉祥。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。老師您還是一位木匠，把我這個(gè)木頭制成精美的木制品。您鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的。其實(shí)您是多么辛苦, 多么勤勞??！您能和我們一起快樂(lè)，能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。六年里的磨練給我留下了很多留下了那忘不了同學(xué)和老師留下了那些知識(shí)和那些故事留下了美好的記憶。心里說(shuō)不上來(lái)的緊張，這畢竟是我的“第一次”。四號(hào)小懶蛋：呂金，鋁合金。我替孩子慶幸，能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。有一次，無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情，孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人，每次上課都是，有時(shí)候就兩三個(gè)人，每人上去讀故事、講述故事等。后來(lái)，回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán)，說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì)，孩子總說(shuō)，可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。一、及時(shí)溝通、積極配合通過(guò)與老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真，而且具有很強(qiáng)的親和力，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒，但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒，在老師的鼓勵(lì)下，總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。是你們，從工作到生活無(wú)微不至的關(guān)懷我們。一年的實(shí)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，各科主任，帶教老師和護(hù)士老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男嗅t(yī)風(fēng)格，深厚的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象，短短的一年實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了許多臨床基本知識(shí)和基本操作也略及了一些醫(yī)學(xué)思維方法，為我們將來(lái)的行醫(yī)之路奠定了基礎(chǔ)。也祝一附院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上?！边呎f(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看，我一看，果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上，那幾天，兒子特別高興，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。三、因人施教、愛(ài)心呵護(hù)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。性格無(wú)趣。快兒童節(jié)了，所有項(xiàng)目都在緊張的排練，我們也一樣，而那場(chǎng)表演，我也成為了主角。我們之間的舉足輕重，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋?zhuān)挥枚嘌?。除了那讓我留戀的同學(xué)還有那位老師一直陪伴著我們他園丁一樣裁剪著我們，像陽(yáng)光一樣沐浴著我們，像那甘甜的水源一樣哺育著我們。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。是您讓我懂得怎樣做人。祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！您的學(xué)生： 張琦 2012年4月12日給老師的一封信作者介紹：我叫劉清源，今年14歲了，我比較沉默，到我的內(nèi)心很強(qiáng)大。有一次冬天下了很大的雪，民教育我們一起打雪仗，給我們照相。而我寫(xiě)的是節(jié)日風(fēng)俗，那都是除夕。列車(chē)長(zhǎng)打了他一頓，打得他一直耳朵失聰?！绻覀兲叩枚嗟脑?，您就會(huì)說(shuō)：‘‘哎呀，真多呀，我都踢不過(guò)來(lái)了。在我認(rèn)為張老師是一位有責(zé)任心的老師，一直為我們著想的人。老師您對(duì)我的一舉一動(dòng)，一言一行我都會(huì)深刻地記到腦海深處。如果不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)有文化。同樣年輕的心，同樣年少的臉龐，同樣真摯的我們。其實(shí)不光動(dòng)物用“狐假虎威”的辦法，人也經(jīng)常使用，而且，我還親身經(jīng)歷過(guò)。在家里，我非常聽(tīng)話，經(jīng)常做一些力所能及的事。”這是我說(shuō):我他媽不玩了，你們玩吧！就在這時(shí)她們都過(guò)來(lái)說(shuō)‘玩吧’我說(shuō)不玩了，你們玩吧!她們都來(lái)問(wèn)我沒(méi)事吧!其實(shí)我生氣的不是因?yàn)橥?，因?yàn)橐淮嗡蛷埗θ霍[，張然急了用石子砸他，結(jié)果砸到我的太陽(yáng)穴了。又一次我在同學(xué)家里玩，天黑了，我只好硬著頭皮回家。劉鑫，女 今年13歲 三小六年級(jí)一班人生中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次?！卑职謳н@我繞著大街騎了兩圈，我仔細(xì)的觀察這爸爸。這一次，做上去的時(shí)候感覺(jué)很舒服，好像一定能成功。二號(hào)：管皓東是一個(gè)開(kāi)朗長(zhǎng)的很到，每一次都嘻嘻哈哈的。那個(gè)地窖很深，里面的擺設(shè)也很復(fù)雜。生活有許多小知識(shí)讓我們學(xué)會(huì)生存，把學(xué)的知識(shí)要運(yùn)用到生活上。講的是那么的生動(dòng)?！袄蠋熤x謝您！”是您給予我們知識(shí)，陪伴我們度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬。我們開(kāi)始在一起學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到了現(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)了母校，我真不舍的離開(kāi)您和母校??！有一次，我們上五年級(jí)的一節(jié)體育活動(dòng)課由于有十三個(gè)人沒(méi)有出去玩，被徐主任抓住讓他們?cè)?樓道里站著。父母注定要為我們操心受累。六一班，就好似一個(gè)家，家長(zhǎng)與孩子攜手長(zhǎng)大。因?yàn)槭钱厴I(yè)班了，所以玩的時(shí)間就少了。這個(gè)班級(jí)就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)玩又愛(ài)笑，整天嘻嘻哈哈。十二歲那年，我與您第一次見(jiàn)面，您看起來(lái)是那么溫柔，那么年輕，您臉上帶著微笑，慈祥的眼睛，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎起來(lái)，精神煥發(fā)，看到了您就讓我們喜歡上您。爸爸也總是那一句，“嗯，回來(lái)了。父親不像母親。大家都希望得一個(gè)好成績(jī)，不，這不是希望的，而是用實(shí)力證明出來(lái)的，大家都應(yīng)該知道每個(gè)人背后都是自己的汗水、熱血還有其他人的鼓勵(lì)、支持。今天天氣熱極了，畢竟姥姥和姐姐才到我家，我剛一提議，他們就積極響應(yīng)了。晚上可以去廣場(chǎng)散步，早晨可以去公園爬山。我們倆就這樣依依不舍的分別了。很快要眼上長(zhǎng)了黑眼圈，又過(guò)了幾天他變得消瘦，要高考了，高考前一天，媽媽給她做了荷包蛋，還有一根火腿腸。是不是我長(zhǎng)大了，媽媽不愛(ài)我了。冬天似乎還留戀著，不愿離去，這不，你看有一場(chǎng)大雪襲來(lái)。外面少有人，盼春心切的人把脫去的棉衣復(fù)穿上，正應(yīng)了“二八月亂穿衣”的老話。誰(shuí)能擋住春天的腳步？朋友，你可呼吸到春的氣息？我的理想劉明昊每當(dāng)我走上街頭，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)老人在流浪，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人在路邊忍饑挨餓，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人以要飯為生，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人撿著地上的煙頭，我不由得向他們投去憐憫的目光。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候，你可以通過(guò)點(diǎn)擊“幫助”選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人，為什么不去呢？xx人與人的差距不在于智力，而在于對(duì)身邊事物的利用程度。我的意思是只會(huì)夸夸其談，到了真正去處理一些事情時(shí)。如果真的到了那一天，與我接觸的人，談?wù)撨@個(gè)我不知道，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識(shí)。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明?，F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。世界半學(xué)期的時(shí)間里面很感謝各位老師對(duì)我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。我還記得當(dāng)初他在剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候還是十分的不舍，離開(kāi)自己的爺爺奶奶，他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師一封感謝信5親愛(ài)的周老師：春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。因?yàn)榫o張和初次播音，盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次，但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤：吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候，您沒(méi)有，您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：金依穎啊，你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快，句與句之間要注意停頓。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。在講臺(tái)上，您能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，最高的效率把物理知識(shí)講的很透徹。我開(kāi)始喜歡上解答物理大題，因?yàn)槲锢韲?yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識(shí)在這幾行簡(jiǎn)單的公式中畢顯無(wú)遺。我怕和您四目相對(duì)，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……陳老師?。∧鸁釔?ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！此致！敬禮！xxx給老師一封感謝信11親愛(ài)的老師：您好！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢?，感恩的是您——老師！因?yàn)槭悄探o了我知識(shí)；是您教會(huì)我怎樣做人；是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課，把我沒(méi)上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽(tīng)，還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂，好再講給我聽(tīng)。您推崇真誠(chéng)與廉潔，因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；您播種希望與快樂(lè)，因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動(dòng)人。今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。祝您青春長(zhǎng)在，生活幸福！您的學(xué)生：來(lái)遠(yuǎn)朋20xx年元旦第五篇：給老師一封感謝信給老師一封感謝信1尊敬的老師：高中三年，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里，想感謝一些人。郭老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開(kāi)口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。你們說(shuō)，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛？感 謝的人還有很多。我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是、X老師。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們，這里我一并謝過(guò)了，麻煩你們了。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的浪花。廖老師，您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。學(xué)校對(duì)我，就像父母一樣。在這白雪皚皚的冬季，我們迎來(lái)了美好的日子——20xx年元旦。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識(shí)的訴求，您守住三尺講臺(tái)年復(fù)一年、日如一日；新時(shí)期伴隨著素質(zhì)教育的推廣，促進(jìn)祖國(guó)年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任……，您愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動(dòng)！師恩難忘。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師！還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會(huì)做，第二天我到學(xué)校去問(wèn)您，您便講給我聽(tīng)，還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我說(shuō)聽(tīng)懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后，您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止?！庇谑?，在您的指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了難題；每當(dāng)我考試成績(jī)不佳，拿著試卷落淚的時(shí)候，是您安慰我說(shuō)：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因??！“于是，在您的幫助下，我重新站起來(lái)，向著勝利的終點(diǎn)走去；每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差的時(shí)候，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi)，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)都記在腦海里，不能開(kāi)小差。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，我的老師！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。還有您的微笑，無(wú)疑是我們無(wú)形的支柱。這時(shí)才會(huì)漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。我高一高二時(shí)對(duì)物理充滿著恐懼，感覺(jué)物理又抽象又具體，很難把握。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!寫(xiě)信人時(shí)間給老師一封感謝信7尊敬的語(yǔ)文老師：您好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜。周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃耀的字眼啊！從我們出生開(kāi)始，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨?，F(xiàn)在的孩