20xx秋西師大版語文五上第一單元江畔獨(dú)步尋花課件1(完整版)
【正文】 假如我是杜甫的書童： …… 今天 ,我們又學(xué)習(xí)了杜甫的一首詩寫春天的詩，在他的詩中，我們可以感受到春天來了，到處一片春暖花香 …… 學(xué)習(xí)古詩就要反復(fù)推敲，展開想象，體會詩歌的意境和詩人的情緒。 桃花一簇開無主， 可愛深紅愛淺紅？ 四、反復(fù)讀、展想象： 詩，注意停頓并劃出節(jié)奏 江畔獨(dú)步尋花 唐 杜甫 黃師塔前江水東， 春光懶困倚微風(fēng)。 一簇：一叢。 一、知詩人、明背景 了解背景 761年（唐肅宗上元二年）詩人杜甫在飽經(jīng)離亂之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時有了安身的處所，心情比較舒暢。字子美，生于河南鞏縣，初唐詩人杜審言之孫。 ________________，明月何時照我還。 月出驚山鳥 , ____________________。遲日江山麗 》 、《游園不值》 《 江畔獨(dú)步尋花 》 江畔獨(dú)步尋花（其五） 唐 杜甫 江畔獨(dú)步尋花 唐 杜甫 黃師塔前江水東， 春光 懶 困 倚 微風(fēng)。他憂國憂民，人格高尚，一生寫詩1500多首， 1400首詩詞流傳至今。 東：向東流。 一叢叢桃花盛開著，仿佛是沒有主人。但它們在詩人的眼里都很美麗。戲鬧的蝴蝶戀戀不舍地盤旋飛舞，自由自在的小黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動人。 桃花一簇開無主，可
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