20xx年春季幼兒園大班班務工作總結范文與20xx年春季幼兒園大班班級工作總結匯編(完整版)
【正文】 習更多的本領了。由于我們班的孩子比較活潑，各方面的能力都比較強，伴隨而來的就是上課坐不住，注意力常常會被好奇心所驅使。3．幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真地完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。在指導幼兒的區(qū)域活動時，我們合理運用賞識的原則，耐心傾聽幼兒的發(fā)現，投以贊賞的目光，用欣賞的口吻夸獎孩子，激勵幼兒更積極地投入活動。，滲透幼兒園教育理念，從而引導家長參與到《幼小銜接》的準備工作中。針對我班幼兒自主性強、自信心足、語言發(fā)展較好的特點，是嘗試讓幼兒自主管理班級，讓幼兒真正成為班級的小主人。根據月目標制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數量。幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們開展了相關活動，并在活動中滲透有關的安全知識，如讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行適時的提醒。為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。所以，我們結合幼兒園的實際情況，向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。離園活動要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。其次，加強創(chuàng)設活動環(huán)境，促進幼兒各方面能力的發(fā)展?，F在，我在組織幼兒活動，上課都覺的比以前得心應手多了，小朋友的自覺、學習、行為、集體意識都比以前增強了，他們也會有意識得抑制自己的不良行為四、家園工作方面家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實效性和針對性。本學期，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我們將向先進班級學習，努力爭取使我們的工作更上層樓。當問題出現，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。培養(yǎng)孩子的上進心，形成良好的學習習慣在開學初，我們便設置了表揚欄，在孩子的標志上貼上小紅花。認真學習《綱要》精神，切實從幼兒現有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學手段促進幼兒更好地發(fā)展。做好生病幼兒的護理工作，每日定時喂藥，降低生病率，堅決杜絕傳染病流行。開學初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。平時，還注意認真檢
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