20xx年幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃與20xx年幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編(完整版)
【正文】 心，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等。 本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱，吸引家長暢所欲言。 能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動(dòng)。 當(dāng)遇到困難時(shí)，幼兒的第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。 培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性，建立為他人服務(wù)意識(shí)。不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。 學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝等文明禮貌用語。 建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。 開展 說兒歌 、 傳話 活動(dòng)，提供幼兒表現(xiàn)，交流的機(jī)會(huì)，逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)的能力。 謝謝閱讀！。 科學(xué)領(lǐng)域任務(wù) 樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。 語言領(lǐng)域任務(wù) 能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話。知道明顯的對與錯(cuò)，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯(cuò)能改。 能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。 3. 開展家園活動(dòng)，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)，用適時(shí)的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果。 薄弱環(huán)節(jié)分析 部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種 與我無關(guān) 的感覺，有的則是還停留在上一個(gè)問題上，有的就是答非所問。2017年幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲
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