【正文】 學(xué)?；粳F(xiàn)狀：我?，F(xiàn)有在校學(xué)生800余人，教職工90余人，學(xué)校占地面積230多畝，校舍面積3萬(wàn)平方米，建筑物有八幢，分別為：六層主教學(xué)樓、兩層食堂餐廳、五層實(shí)訓(xùn)樓、五層辦公樓、五層學(xué)生公寓樓兩幢、二層體育樓、五層教學(xué)樓（教師進(jìn)修學(xué)校借用）。四、防震減災(zāi)設(shè)備和系統(tǒng)：消防設(shè)施：干粉滅火器若干，分別存放在電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各12只。后勤保障組組長(zhǎng)：聶臺(tái)應(yīng)（兼攝影、照相）副組長(zhǎng)：仇守生成員：李進(jìn)忠、江波、王小云、況玉龍職 責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校安全隱患排檢工作。②判明情況，思考對(duì)策。（二）演練實(shí)施階段（包括避險(xiǎn)科目、疏散科目）： 1．避險(xiǎn)科目（1）總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的每個(gè)班級(jí)撰寫(xiě)一份防震減災(zāi)疏散演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。職責(zé)：依據(jù)預(yù)案及疏散路線(xiàn)，有序地組織全體師生疏散到安全地帶（操場(chǎng)等）。四、有感地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急反應(yīng) 1．校方處置措施(1)立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生按疏散路線(xiàn)有序疏散到安全地點(diǎn)，并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)，若停電無(wú)法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長(zhǎng)，此時(shí)疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。所有師生撤離到就近的操場(chǎng)待命。地震發(fā)生后，我們對(duì)科學(xué)逃生、靈活自救的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)應(yīng)急避險(xiǎn)求生教育更加關(guān)注。我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“魅力學(xué)?！?、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。第四篇：防震防火減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案1110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練注意事項(xiàng)每一樓梯有2位教師指揮學(xué)生在樓梯處有序快速行走，到了地面后跑步走學(xué)生在行走時(shí)不出聲，便于教師指揮到達(dá)集合地點(diǎn)后按早操隊(duì)列排好教師緊急疏散要求：在辦公室的教師聽(tīng)到演練口令后，馬上趕到最近的樓梯口，協(xié)助有關(guān)班主任管理學(xué)生緊急疏散，待同一樓層的學(xué)生全部撤離后再撤離。組 長(zhǎng)： 謝元仁 組 員： 劉劍青 張梅 陶華棟 張紅梅防震緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)和組織開(kāi)展學(xué)校突發(fā)事件的演練和處理工作，對(duì)在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)分析、整改，作出決策性的意見(jiàn)和具體工作要求，指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各有關(guān)方面處置工作。三、組織實(shí)施安排：，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。疏散演練之后，后勤及政教要把此次演練活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，備下次疏散演練時(shí)的注意事宜。并進(jìn)行防震實(shí)地演練，以訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)的快速正確反映的能力和教師應(yīng)付突發(fā)事件組織應(yīng)變的能力。四、疏散要求與注意事項(xiàng)：，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。所以我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了相關(guān)的制度，責(zé)任到人，成立防震防火減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，我們開(kāi)展以下幾方面的工作： ，責(zé)任到人。（1）引導(dǎo)員：中學(xué)樓東樓梯口疏散引導(dǎo)員： 權(quán)學(xué)成（一樓）周偉（二樓）鄒俊玉（三樓）；中學(xué)樓西樓梯口疏散引導(dǎo)員： 朱 上 孟慶元（一樓）石軍民（二樓）趙欣（三樓）；樓前疏導(dǎo)員：陶華棟 張玉春 操場(chǎng)秩序指揮： 付堃（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散引導(dǎo)人員安排：① 當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；② 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、立即前往教學(xué)樓樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廣場(chǎng)安全地帶）；③上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，