講故事比賽總結(jié)(完整版)
【正文】 對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我校的校園文化生活。選手比賽時的面部表情非常豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚頓挫，增強了故事的感染力。對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。通過這次活動使參賽的同學(xué)得到了一次很好的鍛煉，不僅口語表達(dá)能力有了提高，朗誦水平也得到了提高，這些學(xué)生利用平時練習(xí)講故事的機會不斷鍛煉自己的膽量。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場觀眾和評委老師陣陣熱烈的掌聲。此次比賽可以說是一次高水平的比賽，我們要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的各種活動中取得更好的成績?？偨Y(jié)本次比賽，有以下幾個特點：教師指導(dǎo)認(rèn)真，直播間里選手靚妝登場，激情投入，高潮迭起，令選手，評委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。由于我校以往比較少舉行這樣的活動，對于大部分選手來說這還是第一次在全校師生面前表演，所以在表演的過程中多少都會有點拘束。五年級49班的楊柏榆同學(xué)，他的故事講得十分流暢，而且聲音洪亮、故事完整、語言抑揚頓挫，獲得了同學(xué)們、評委們的熱烈掌聲和好評。各年級指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。教導(dǎo)處決定于2015年3月16日中午舉行講故事比賽。總結(jié)本次比賽，有以下幾個特點：教師指導(dǎo)認(rèn)真，激情投入，高潮迭起，令選手，評委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。第三篇：講故事比賽總
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