【摘要】 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，取得了很好的效果。 師：有一...
2025-09-21 17:23
【摘要】1 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內(nèi)容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，取得了很 好的效果。 師：有一...
2025-09-14 05:14
【摘要】 教學要求： 1、理解詩句意思，感受春天美好的景色，體會作者表達的贊美春天以及朋友之間的惜別之情。 2、運用電教媒體，展現(xiàn)出一片春色滿園的景象，培養(yǎng)學生的動手能力。 ...
2025-09-22 09:30
【摘要】 小學語文五年級教案——從學生疑問中引出拼音規(guī)則——教學jqx一得 jqx與uuml;相拼省寫uuml;上的兩點的拼音規(guī)則是拼音教學中的一難點。其難在一是容易忘記省寫uuml;上的兩點；...
2025-09-28 01:31
【摘要】1 應憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來。 [注釋] ：沒有遇到要拜訪的人。 ：愛惜。 ：木屐底下兩頭的突出部分。 ：輕輕地敲。 ：用樹枝編成的...
2025-08-06 01:19
【摘要】 小學語文五年級教案——方法不同效果迥異——《林?！仿犝n一得 近日，又聽一位教師執(zhí)教該課，課堂上有學生也將大不一樣讀成不大一樣，所不同的是，這位教師并未簡單指正了事，而是抓住...
2025-09-27 18:55
【摘要】春天到了，春姑娘邁著輕輕的腳步走來了，現(xiàn)在正是春暖花開萬物復蘇的季節(jié)。同學們，你們眼中的春天、親身感受到的春天，或者是在書上看到的春天是什么樣的？今天，我們學習宋代大詩人——葉紹翁寫的一首關(guān)于春天的古詩。應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
2024-12-13 18:17
【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?綜合資 料 游園不值 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來。 [注釋] ：沒有遇到要拜訪的人。 ...
2025-09-14 05:34
【摘要】 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 一、教學目標 1、學會生字詞，理解詩句意思。 2、正確、流利有感情地朗...
2025-09-27 20:28
【摘要】 小學語文五年級教案——方法不同效果迥異——?林海?聽課一得 近日，又聽一位教師執(zhí)教該課，課堂上有學生也將大不一樣讀成不大一樣，所不同的是，這位教師并未簡單指正了事，而是抓住...
2025-09-21 18:11
【摘要】1 小學語文五年級教案——“誰”愛惜蒼苔？ ——古詩《游園不值》教學后記 【古詩《游園不值》（人教版六年制第十 冊）教學片段】 師：誰能說說第一句詩應憐屐齒印蒼苔是什么意思？ 生1：我...
2025-08-06 00:12
【摘要】1 小學語文五年級教案——從學生疑問中引出 拼音規(guī)那么——教學jqx一得 jqx與uuml。相拼省寫uuml。上的兩點的拼音 規(guī)那么是拼音教學中的一難點。其難在一是容易忘記省寫uuml。上 ...
2025-09-14 05:26
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