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學校年級組長本學期工作總結最終定稿(完整版)

2025-10-07 01:24上一頁面

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【正文】 主動為她們分憂。另外我們級部今年來了幾位新教師,由于剛來到一個新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應。但從這個學期的工作效果看,我還是蠻滿意的,這得于助一顆負責任的心,一顆積極而樂觀的心。對于量化數(shù)據(jù)的計算,我秉著公平、公正的原則,對假條進行病假事假分開處理,是事假的決不能當作病假處理,該扣分的按實際情況扣分,不管班主任是何人,都一律按照扣分條例進行加分扣分,而不能為了私情而弄虛作假,每周都經(jīng)過反復對數(shù)據(jù)進行換算并且多次復核,及時將換算后的數(shù)據(jù)上交至政教處。傳達校領導的精神要求,反映班主任的工作需求。平時也能協(xié)調好教師與學生、家長之間的關系。在這一次的期末統(tǒng)考中,雖然改卷過程當中有一些不盡人意的地方,但我們年級組的老師能識大體,顧大局,表現(xiàn)出了吳都教師的良好風范,并取得了不錯的成績。我覺得老師們在講課當中不但保持著極高的熱情,而且教課能力都得到了一定的提高。確實團結就是力量。三、真誠待人,把同事當朋友平時同事有困難時,我便主動去幫助她們,同事在工作上、生活上受挫時總是主動為她們分憂。另外我們級部今年來了幾位新教師,由于剛來到一個新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。一、學會換位思考,學會替別人著想換位思考可以使我們更好地去理解別人。二、把同事當“領導”多征求并聽取她們的意見雖然年級組長是一組之長,但我們不是以一種領導的姿態(tài)自居。用真誠無私去感動同事,讓別人感到我的誠意,從不居高臨下地指責。一、團結協(xié)作,步調一致,做好班級管理工作從開學之初的制訂班級管理制度,收齊學生的早餐費,到貫穿整個學期的每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,開好班會,到學期結束前的填寫學生素質報告書,填寫學生的檔案等,我們年級組的六位班主任團結協(xié)作,步調一致,認真扎實地做好每項工作。而每一位分到我們年級組的老師,不論他們的工作有多忙,他們都認真地對待教學工作,特別是***書記,在我學習期間,更是做了不少班級的衛(wèi)生工作,在此也一并感謝。二、團結協(xié)作由于七年級辦公室在二樓,校采取坐班制,教師們大部分時間待在七年級辦公室。本學期家?;庸ぷ魅驿侀_,能分別叮囑班主任和任課教師完成學校規(guī)定的信息發(fā)送任務,并能結合學校、年級、班級的具體工作及時通過家?;悠脚_與家長學生第一時間進行溝通,得到家長的反饋及好評。端正態(tài)度,樂而不厭。對于班主任和科任老師提交來的學生,我針對他們的不足進行了教育,并進行了嚴肅的助理,例如鄭愛老師提交來的違紀學生,我不厭其煩地對他們進行了教育,并積極參與了對這些學生的課堂觀察,及時對這些后進生進行思想教育,減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔和難度,也使后進生的思想有了不少的轉變。雖然我不是班主任,但是我經(jīng)常到男生宿舍了解學生的生活情況,到各個班上與學生交談了解他們學習上存在的問題,經(jīng)過這樣,拉近了老師與學生的距離,也了解了一些學生的思想動向,為有效解決學生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。一、學會換位思考,學會替別人著想換位思考可以使我們更好地去理解別人。二、把同事當“領導”多征求并聽取她們的意見雖然年級組長是一組之長,但我們不是以一種領導的姿態(tài)自居。用真誠無私去感動同事,讓別人感到我的誠意,從不居高臨下地指責。為了充分發(fā)揮這一作用,面對繁雜的工作和特殊階段的學生,我主要做了以下幾個方面的工作。在政教處的直接領導下,在我與各班主任的嚴格管理下,所帶年級的學生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習節(jié)安靜認真,課堂秩序良好,無重大安全問題和紀律問題,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學生的精神面貌積極健康,年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。幾年來的年級組長工作,使我深感責任重大。我將一如繼往地努力工作,繼續(xù)為學校出一份微薄之力。全心全意地做好教學常規(guī)工作。為了幫助后進生不掉隊,我們從“發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣”著手,認真抓好學生的思想教育工作,耐心給予學生學習上的指導、培養(yǎng)他們的學習興趣,大家互相鼓勵,努力從友善開始、從關心開始、從鼓勵開始。有了規(guī)矩,大大地提高了學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。班主任把安全工作放在首位,利用班會或其它機會進行安全教育。第三篇:年級組長工作總結2014~2015學年年級組長工作總結(擔任三、四年級數(shù)學年級組長)姓名:李朵朵轉眼間,忙綠的一學期又轉瞬即逝了。關注到每一個學生,為所有孩子提供展示的機會。一個月來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。利用班會課,學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。嚴格要求學生,不段總結反思改進自己的課堂教學,提高教學質量。在他們的共同努力下,三年級組成為一個團結、積極向上的集體。為初三年級的事務而工作,我感到很榮幸,所以我就以一顆紅心為初三的各項事務奔波,雖然我那班主任工作被卸職,我有些惋惜,但沒有怨言,而是以一種樂觀的心態(tài)去對待這項工作,所以這個學期工作雖忙,而心卻沒有感到累,這就因為我端正了我的思想態(tài)度,我認為,既然做了這項工作,就應該當作自己分內的事來做,而不能當作一種負擔,如果當作一種負擔,那心是很累的。本學期學校領導除了交與年級組長處理一批課堂違紀和不完成作業(yè)的學生外,還授予了年級組長課堂學生出勤檢查、課堂違紀、量化數(shù)據(jù)的計算、學生儀表、學生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作,于是我每周每天上下午都到各班教室檢查,對于缺勤沒佩戴學生證進行登記,對于課堂違紀學生進行了教育處理,使學生在課堂中端正學習態(tài)度并能聽從于科任老師的教育,經(jīng)過每天這樣的檢查,初三學生本學期課堂中極少出現(xiàn)大的違紀,也使教師順利完成課堂的教學任務。做年級組長是不易的,要做一個好的年級組長更加不易。在業(yè)務上我們互相學習、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務水平。平時誰有困難,我們這組其他教師能主動去幫助、協(xié)助,組內的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,積極挑起了代課的任務,而且毫無怨言。教師在《寶寶成長記錄》上向家長反饋幼兒一個月來在生活、學習、游戲、情感等方面的情況,并對如何實施家庭教育進行一些必要的指導。通過這樣的活動,為孩子們營造了一個濃郁地讀書氛圍,讓孩子們學會分享,愛上圖書,愛上閱讀,享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。4月13日,中班小朋友走出校園,孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣,金燦燦的油菜花……好一派生機勃勃的景象!一進入小公園,在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn):春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。我們一組的老師精心設計,分工合作。龍獅課題不僅僅在幼兒園開展,而且利用家長資源也深深融入到家長之中,促進龍獅課題進一步的提升。使中班孩子感受到做哥哥姐姐的自豪感和責任感。作為部長,在這里我首先要感謝學校領導對我們本年級組工作的指導和幫助,同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。四是十分重視寢室管理。努力創(chuàng)新,為師生謀福利求發(fā)展??偨Y本學期各項工作,四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標不斷奮斗。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒風凜冽,車子誤點,朱老師怕趕不及,頂著寒風從海鹽一路開摩托車過來值早班。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。開學后,我們從班級重點入手,抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學、抓游戲,把班級工作做得有聲有色。并設計了家長問卷表在開放日當天引導家長根據(jù)表上的相關提示有針對性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),讓家長既了解自己孩子在園表現(xiàn),也從中學會正確鼓勵教育孩子的方法。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護意識,利用晨間談話、周末講評等時間,不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險動作,防患于未然。年級組長工作總結5時光荏苒,眨眼一個學年即將過去,作為年級組長,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。本學期新班主任楮國強老師,在老班主任任課老師章曉琴的引領下,班級工作開展有聲有色,科學組的三位老師經(jīng)常一起探討教材及教法,老教師金國權更是毫不保留的講解一些實驗的要求及注意事項.,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作,在年級工作中勇挑重擔。強化后進生的補習輔導。一學年來,同學們高高興興地上學,安安全全地回家。本人通過這一學年的認真工作,總結了以上這些經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力。我結合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協(xié)助學校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務和工作要求。二、增強服務意識,為年段老師營造良好的工作氛圍。三、做好回顧及反思,展望更加美好的未來。因為我們在創(chuàng)建著一個團結、和諧、協(xié)作、共進的集體。十月份的秋游,是學校每學期一次的大活動。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,組織管理好學生,班級各項工作仍能開展得井井有條。為此,我們加強了平時的教學研究,全組老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學,關注全體學生,想方設法調動每個孩子的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組、班級管理工作千頭萬緒,但她接受任務爽快,工作質量高,總是盡心盡力地把各項工作安排得妥妥帖帖,井井有條。這一年以來,我們x位老師在xx等領導的正確帶領下,大力協(xié)作,超額完成了今年高考的預定指標,取得了令人較為滿意的成績。面對繁重的高考復習任務,個人力量就顯得很微弱。這樣,對課前預習、課堂訓練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導的內容也就因人而異,對不同層次的學生提出不同的要求。為此,針對這一情況,我及時調整教學方法,在平時加強對學生的訓練,以及利用課余時間加強抽查、督促。年級組長工作總結9這一學期的教育教學工作即將結束,本學期我們八年級物理備課組的三名教師努力提高課堂效果,圍繞我校教學工作計劃,結合八年級學生的具體實際,以探究性教學為核心,以發(fā)展學生綜合素質和全面提高學生能力為目標,深刻挖掘教材內涵,把握準教材和課標要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,教學中注重理論與實踐相結合,重點培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力,教師們齊心協(xié)力,群策群力,把激發(fā)學生興趣,營造良好的學習氛圍,誘發(fā)學生強烈的好奇心和求知欲,讓學生在輕松愉悅的心境下,完成了本學期的物理教學任務,本學期的教學工作通過大家的共同努力,取得了一定的成績,但也存在不足,為總結經(jīng)驗,查找不足特總結如下:一、計劃完成情況這學期,我們按學校要求完成工作任務,但是由于時間緊,任務重,學生對知識的39。同時,在學校組織教研活動的空隙,組內還進行了研討課,每位教師在上課時都隨時準備有人聽課,每位沒課的教師隨時可以參加聽課,課后進行研討和交流。二、班級各項重點工作實踐大一班1. 家長親子游活動:將軍山。2.開展了特色感恩節(jié)活動《送給身邊的你》。有效備課、聽課、評課,授課。數(shù)學課程標準明確指出“有效的數(shù)學學習活動,不能單純的依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。針對我校學生情況確定哪些知識是學生必須掌握,哪些知識是還需要拓展延伸的,通過。我們經(jīng)常在辦公室說一說自己的教學進度,本節(jié)課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關系好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內容詳實,格式規(guī)范。4. 開展了特色活動《萬圣節(jié)》三、不足:本月的活動比較豐富,不足的地方是個別的家長參與的很積極,但是還需要鼓動更多的家長參與到我們班級的活動中,真正的做到家長與幼兒園共育。4. 家長課堂《牙齒保護》。我們相信,有我們這幾個人的精誠合作和不斷努力,在不久的將來我們一定能夠趕上甚至超過其他備課組,我們也一定能上出既符合新課改理念,又符合學科特點的,實實在在的物理課。二、集體備課情況本學期,嚴格按學校要求組織了集體備課,每人進行了一次單元備課,負責單元備課的教師準時出單元測試題,在使用之前通過大家的審議調整后方可投入使用。第二、在本學年我們多次進行考試,每次考后都較全面分析學生學習中存在的問題并采取相應的措施,評講有的放矢,及時彌補學生繪畫知識的缺陷。同時立足學校特色,挖掘、培養(yǎng)美術特長生,注重在實踐活動中提高學生的藝術審美能力,培養(yǎng)學生學美術的興趣。為此,我們經(jīng)常組織科組內的聽課、評課活動。一、及時收集高考信息。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,課間認真巡視。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學運算”專題研討活動,三年級全體數(shù)學老師為他獻計獻策,共同研究,體現(xiàn)了合作精神。二、加強教學研究,提高教學質量。我們年級組老師遵循學校領導的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,活動前進行文明秋游,確保安全的教育,充分發(fā)揮了學生小干部的監(jiān)督作用,做到既讓學生活動得開心,又能達到文明、守紀、安全的目的?,F(xiàn)就一下幾方面做一總結。但是,仍有許多地方需要以后的進一步改進。從學期的工作中,我體會到了,要當好管理者,就要先做好服務者。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。年級組長工作總結6組工作總結一學期在不知不覺中又悄然而之。把領導的每一條指示,做好傳達工作。年級組的人員都能高度重視,認真細致的做好預防和檢查工作,及時做好晨檢匯報,關注學生的身體健康,定時對教室消毒。工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。我們?yōu)橛變杭皶r增減衣服,及時洗凈弄臟的衣褲。12月份:進行了迎新年環(huán)境布置,組織幼兒進行了“三字經(jīng)”比賽1月份:作好幼兒的評估工作,寫好了學期末的各項總結,寫好報告單,并給幼兒量了身高,稱了體重,大部分幼兒都能達標。本學期我們小班的新
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