【正文】 員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進(jìn)行綜合評分，由此確定獲獎(jiǎng)等級。用戶應(yīng)用測試：網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和編程全部做完之后，我們要對網(wǎng)站進(jìn)行測試和上傳。有了ER模型才能輕松的設(shè)計(jì)處有用二高效的數(shù)據(jù)庫關(guān)系表。系統(tǒng)的規(guī)模及進(jìn)度要求：系統(tǒng)規(guī)模：能夠適應(yīng)學(xué)院2000人的系統(tǒng)?？蒲谐晒和饨绯晒?、學(xué)院成果、老師成果、學(xué)生成果學(xué)術(shù)風(fēng)采：外界人物風(fēng)采、老師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采相關(guān)下載：包含項(xiàng)目表格下載、學(xué)術(shù)論文下載、技術(shù)文章實(shí)現(xiàn)有關(guān)數(shù)據(jù)的下載報(bào)告上傳：挑戰(zhàn)杯報(bào)告上傳、大學(xué)生科技創(chuàng)新報(bào)告上傳實(shí)現(xiàn)同學(xué)可以上傳自己的材料?？刂菩裕壕W(wǎng)站在建立客戶行為權(quán)限控制方面，必須符合公司業(yè)務(wù)規(guī)則，根據(jù)不同的客戶類型產(chǎn)生不同的權(quán)限。讓同學(xué)對某些科研成果有自己獨(dú)特看法，或者有心得體會(huì)的可以及時(shí)上傳他們的看法。第一篇：大學(xué)生科技研究網(wǎng)頁設(shè)計(jì)策劃書大學(xué)生科技創(chuàng)新與研究網(wǎng)站設(shè)計(jì)策劃書編寫目的：為了方便我院學(xué)生對“大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新與研究計(jì)劃”的了解和對學(xué)院各方面學(xué)生的創(chuàng)新成果和學(xué)院關(guān)于科研方面的新政策有足夠的認(rèn)識(shí)，特編寫此網(wǎng)站來解決很多同學(xué)對“大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新與研究計(jì)劃”不了解的情況。讓同學(xué)們可以及時(shí)了解到現(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)取得的成績，可以下載到一些前沿的新技術(shù)的文件。交互性：建立異步溝通系統(tǒng)（幫助中心、留言板、操作指南?）方便客戶與網(wǎng)站之間溝通；建立同步溝通系統(tǒng)（即時(shí)聊天、電話反饋?）達(dá)到即時(shí)雙向溝通目標(biāo)。學(xué)生論壇：包含科技論壇、創(chuàng)新論壇、交流論壇、實(shí)現(xiàn)某些學(xué)生可以自己創(chuàng)建論壇題目，大部分學(xué)生可以參與論壇留言，以及評論。系統(tǒng)研制進(jìn)度：、音樂等素材、及網(wǎng)站所需文字資料、編寫網(wǎng)頁代碼人員計(jì)劃：許東：負(fù)責(zé)技術(shù)上得指導(dǎo)況佳亮：負(fù)責(zé)對網(wǎng)頁框架進(jìn)行設(shè)計(jì)、對網(wǎng)頁功能進(jìn)行編碼、圖片處理、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建。對于某些不懂的問題，可以向高年級同學(xué)或者老師請教。首先我們應(yīng)該將網(wǎng)站上傳到網(wǎng)站空間，然后對網(wǎng)站進(jìn)行測試，同時(shí)也是對網(wǎng)站空間進(jìn)行測試。四、名額分配協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成（另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成）。附：評審委員會(huì)成員：艾施榮（軟件學(xué)院團(tuán)總支書記）、朱和平、饒攀軍、王祖君、黃斌、唐玉明、戴建明、楊武兵、黃強(qiáng)、熊宇亮、盧冬保、曠余建大 賽 聯(lián) 系 人： 唐玉明 戴建明江西農(nóng)業(yè)大學(xué)中科軟件學(xué)院e01協(xié)會(huì)xx年12月20日第三篇：大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽策劃書大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽策劃書為了迎接某某大學(xué)二十周年的校慶，促進(jìn)海大學(xué)風(fēng)建設(shè)，活躍校園文化氣氛，提高海大同學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的熱情，同時(shí)也為某某大學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)愛好者提供展示自己才能的舞臺(tái)，將學(xué)校的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才更好的展示給社會(huì)各界人士，某某大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、我愛競賽網(wǎng)一起舉辦了此次某某大學(xué)第二屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，并向全校同學(xué)廣泛征集方案，期望掀起新一輪對海大網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)注和探討。* 第三階段(2015/11/182015/11/20): 初賽:大賽評委會(huì)評選各參賽作品,并從中選出20件優(yōu)秀作品。：有參賽作品由大賽評選委員會(huì)統(tǒng)一評選，評選標(biāo)準(zhǔn)參照“評分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分方法”，大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下： 一等獎(jiǎng)1名： 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品（復(fù)賽10件作品中選出）。、學(xué)生會(huì)，信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)共同擁有本次大賽中的獲獎(jiǎng)作品和參賽作品的使用權(quán)。設(shè) 計(jì) 工 具本網(wǎng)站是結(jié)合 Dreamwaver CS4和 Photoshop 來制作的。（建議分辨率為1002*768）。三、網(wǎng)站頁面的生成（略寫）創(chuàng)建Web站點(diǎn)——制作形象首頁——使用Photoshop進(jìn)行切片并保存——使用Dreamwaver CS4進(jìn)行調(diào)整并編緝——形象首頁完成這次的設(shè)計(jì)主要以表單為主進(jìn)行的設(shè)計(jì)，再在單元格中加入所需元素，除首頁以外的其它頁面大致設(shè)計(jì)過程一樣，同時(shí)為了增強(qiáng)條理性，相同類型的分頁面格式一樣。二、風(fēng)格保持一致——內(nèi)頁設(shè)計(jì)技巧利用導(dǎo)航取得統(tǒng)一：導(dǎo)航是網(wǎng)站的一項(xiàng)重要組成部分，一個(gè)出色的導(dǎo)航將會(huì)給人留