如何做好一名新醫(yī)(完整版)
【正文】 ? 3〕液體有無渾濁、沉淀、絮狀物、結(jié)晶。 輸液后未及時做好有效宣教。 社區(qū)護(hù)士素質(zhì) ? 健康的身體素質(zhì)與心理素質(zhì) ? 豐富的學(xué)識、工作經(jīng)驗(yàn)與嫻熟的技能 ? 敏銳的觀察能力及護(hù)理評估能力 ? 良好的品質(zhì)及效勞態(tài)度 ? 懂得通過反思學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， ? 不斷自我完善 第十三頁，共四十五頁。 第六頁，共四十五頁。 第四頁，共四十五頁。如何做好一名新醫(yī)改 形勢下的社區(qū)護(hù)士 第一頁，共四十五頁。 新醫(yī)改有關(guān)內(nèi)容 ?完善醫(yī)藥衛(wèi)生四大體系，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的根本醫(yī)療衛(wèi)生制度 〔四位一體〕 ? 建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生效勞體系、醫(yī)療效勞體系、醫(yī)療保障體系、藥品供給保障體系，形成四位一體的根本醫(yī)療衛(wèi)生制度。 主要內(nèi)容及要求 ? 了解護(hù)理學(xué)的開展概況 、 ? 護(hù)理學(xué)的任務(wù)和目標(biāo)、 ? 社區(qū)護(hù)理的概念；熟悉社區(qū)護(hù)士角色 、職責(zé)、素質(zhì)及應(yīng)具備的能力 ? 了解靜脈輸液流程檢查中發(fā)現(xiàn)問題；掌握目前制定的社區(qū)衛(wèi)生效勞站點(diǎn)的輸液流程及本卷須知、靜脈輸液操作程序及標(biāo)準(zhǔn) ? 了解清潔、消毒、滅菌的概念；了解常用物理、化學(xué)消毒滅菌法；掌握無菌技術(shù)概念、原那么、操作程序及標(biāo)準(zhǔn) 第七頁，共四十五頁。 社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力 ? 綜合分析能力 ? 實(shí)際操作能力 ? 人際溝通和協(xié)作能力 ? 健康宣教能力 ? 方案管理能力 ? 領(lǐng)導(dǎo)決策能力 ? 科研與運(yùn)用科技的能力 第十四頁，共四十五頁。 輸液過程中，應(yīng)加強(qiáng)巡視。 ? 貼輸液標(biāo)簽或直接將病人的床號、姓名、輸液內(nèi)容寫在瓶簽上 ? 化藥液 ? 1〕去輸液瓶蓋，消毒瓶蓋，鋸安瓶后消毒。 ? 3〕排氣：排空氣至針頭后夾緊輸液管，掛在輸液鉤或架上 第二十一頁，共四十五頁。 第二十二頁，共四十五頁。 ? 整理用物，處理污物 第二十四頁，共四十五頁。經(jīng)過滅菌的物品稱為無菌物品。 ? 保持無菌操作環(huán)境的清潔，在進(jìn)行無菌技術(shù)操作前 30min ，應(yīng)停止清掃工作并減少走動，以防塵埃飛揚(yáng)導(dǎo)致污染。 ? 一切無菌物品僅供一位患者使用一次。 第三十三頁，共四十五頁。 開啟瓶蓋。 ? 覆蓋上層無菌巾，使上下層邊緣對齊，將開口局部及兩側(cè)邊緣反折備用，注明鋪無菌時間，超過 4小時不能再用。 ? 脫手套 第三十七頁，共四十五頁。 ? 服藥、注射、輸液查對制度 ? 〔 1〕服藥、注射、輸液須嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)由執(zhí)行者和復(fù)查者雙簽名。 操作中未能嚴(yán)格遵循無菌操作原那么。 5〕輸液器是否漏夜，滴管液平面是否過高、過低。 ? 〔 5〕發(fā)藥和注射時，病人如提出疑問，應(yīng)及時查清，核對無誤后執(zhí)行。七對：對床號、姓名、劑量、濃度、時間和用法。 回憶第三局部的內(nèi)容 ? 清潔、消毒、滅菌的概念 ? 常用物理消毒滅菌法 ? 常用化學(xué)消毒滅菌法 ? 無菌技術(shù)有關(guān)概念 ? 無菌技術(shù)操作的根本原那么 ? 無菌技術(shù)操作程序及評分標(biāo)準(zhǔn) 第三十九頁，共四十五頁。 戴無菌手套 ? 戴手套： ? 戴手套前剪短指甲，將手洗凈擦干，選擇手套號碼。 倒溶液：溶液標(biāo)簽向上，倒出少許沖洗瓶口后再將所需溶液倒入無菌容器內(nèi)。不能在容器上面將蓋翻轉(zhuǎn)，以防塵埃落入容器內(nèi)。 無菌技術(shù)操作程序 ? 素質(zhì)要求〔儀表、態(tài)
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