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正文內(nèi)容

大班上學期家長會發(fā)言稿[最終定稿](完整版)

2025-10-07 00:18上一頁面

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【正文】 幼兒階段,思維中具體形象性思維還占主導地位,學習過程需要與具體活動相伴隨。他們還會主動向同伴學習,一起討論問題等等。與規(guī)則意識提高相通的是,大班幼兒自我服務能力的增強,堅持性普遍提高?;顒痈佑心康摹⒂杏媱澩邪?、小班幼兒在行動過程中進行思考的特點相比,大班幼兒已有可能在行動之前對自己要做的事情有一個大致的想法,他們的行為少了一些盲目性,多了些目的性和計劃性。盡管新入園的孩子面臨新的老師和班級環(huán)境以及他們新的好朋友,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。盡量不要帶早飯來幼兒園吃。幼兒來園時不能攜帶危險物品。這對注意力集中有很大的好處。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。除了五大領域的課程外,我們還將增設拼音的認讀寫。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學的多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。教育好孩子是我們的共同愿望。當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。我班孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面已逐漸形成了良好的習慣。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。孩子閱讀的能力是從聽故事開始培養(yǎng)的。學習上的準備(習慣準備)a注意力和傾聽能力的培養(yǎng),現(xiàn)在我們可以慢慢地培養(yǎng)孩子們靜得下。確實,讓一個六七歲的孩子端端正正地坐滿40分鐘,這是相當困難的。幼兒園的主要目的是培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛好和良好的生活學習習慣,學習形式以輕松活潑的游戲為主,適合兒童身心特點。參加到幼兒生活的各項活動之中,師生之間形成了和諧、親密的氣氛。大班教育重點——幼小銜接有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。(4)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。知道傾聽別人說話也是對人的一種尊重。二、介紹本學期重點工作大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。游戲方面:對游戲非常感興趣,能積極與人交往,學習和同伴互助、分享,有同情心。同伴之間能友好相處,講禮貌。今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:班級情況分析、介紹本學期重點工作、需要家長配合的內(nèi)容及要求。學習方面:本班幼兒普遍性格外向,思維活躍,語言表達發(fā)展良好,能清楚地說出自己想說的事。②大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,少數(shù)幼兒缺乏自信。(2)知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。社會領域目標(1)熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。藝術領域目標(1)積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。第二個方面是班級環(huán)境的變化。一年級的老師每天都會早早地等候在教室,迎接小朋友們的到來,并且組織小朋友開展內(nèi)容豐富的早讀。我們知道,孩子在幼兒園里,過的是一種集體生活,整天都有老師跟班,生活上遇到困難,如穿衣服、系鞋帶等,會及時得到老師的及時幫助。其次,做事的時候要一心一意,最好設定一個時間,不能邊做邊玩,在規(guī)定時間內(nèi),不拖拉。孩子一邊要學拼音,一邊還要識字,是挺累的,其實很多字,孩子平時的生活中就可以學習了。本學期主要活動慶中秋活動 慶國慶活動 萬圣節(jié)活動 圣誕節(jié)活動 親子游活動 家長半日開放活動三、家園配合我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園我班的各項工作。不要將藥品放在孩子的口袋或書包里,讓孩子自己交給老師。因為天氣漸漸變冷,早晚溫差比較大,你可以根據(jù)寶寶的情況早上帶上一件薄外套。四、聽取家長的意見五、結束家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:一、介紹班級情況我們班共有45名幼兒,通過小中班兩年學習生活,孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。健康方面這學鍛煉幼兒的體質,加強幼兒的抵抗能力。家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那,應該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。下棋,畫畫,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。再次謝謝你們的到來??偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。二、大班幼兒年齡特點活動的自主性、主動性提高隨著幼兒年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從成人,而是有了自己的想法和主見,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高。自我控制能力提高5—6歲幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比5歲前的幼兒成熟許多。這就要求我們在解答孩子提出的各種問題時不要敷衍了事,要尊重孩子的想法,盡可能幫助孩子找到解決問題的辦法。如在陪孩子游戲時,可以安排一些半天或一天能夠完成的內(nèi)容。這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施下來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。比如系鞋帶是本學期我們要學習的一個自理能力,大部分的孩子還不會系鞋帶,鞋帶散了只能腳伸出來,請老師幫忙,當然我們老師也樂意幫忙,但是,孩子長期這樣就養(yǎng)成了一定得依賴性,對孩子自立能力的培養(yǎng)是非常不利的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。學習興趣也受挫。其次,提高神經(jīng)系統(tǒng)的反應能力?!锒喙膭詈⒆佣砹_斯科學家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細胞的免疫力。請讓幼兒自主每天早晨及時將作業(yè)拿出來分類放好。6. 敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等)。1大班每天都會開展很多教學活動,一般我們會把重要的通知,每天的所學和作業(yè)通過校訊通的形式發(fā)給家長,請各位家長無論多忙,一定抽出時間查收信息,有些需要家長回復的,請您及時回復“XX家長收到”,作為我們發(fā)送信息的家長回饋,我們老師就知道了,您接到了我們的通知。一、總結前階段的工作:我對我們這個班級的小朋友非常了解,感到大家都很活躍,很可愛,很聰明。開始是請每個幼兒輪流當一回小組長,一輪結束后,請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改進,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。二、家長發(fā)言。幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。我先自我介紹,我是本班大(一)班的班主任郭老師,先簡單介紹下本學期本園的基本情況:現(xiàn)在我園有教職工22人,有一個學前班,2個大班,3個中班,還有一個小小班,2個小班我園也增添了一些設施設備,首先安裝了監(jiān)控,為了加強我園的安全防護措施,對幼兒安全有了更安全的保障,園長也下龍巖添購了既安全又好游玩的大型玩具一.安全工作:,保管;為了幼兒安全和保障,我園也配發(fā)給每位家長一張接送卡,接送孩子時一定要出示你的接送卡,也請妥善保管好;上星期我們也給每位家長一張幼兒園的作息時間表,請準時的接送孩子,不要提前把孩子送到學校,有些家長提前送來便把孩子放到操場,也不要過于太遲的接孩子,這樣孩子心理會產(chǎn)生不安全感;一定要和班主任或者配班老師打電話講明無法來園的特殊情況 ;每位家長的電話都要確保在正常信號中,不要出現(xiàn)關機,停機,無法接通等,幼兒在園有特殊情況時以便我們可以更好的和家長聯(lián)系.二.衛(wèi)生工作;幼兒的個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,天氣開始轉涼,有些穿了襪子和鞋子的,要勤換襪子不要給孩子在沒有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生執(zhí)照的食品店購買食品 三.本學期的教育教學內(nèi)容:――――為入小學作準備 五大領域的目標:健康領域所要達到的目標1)了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。2)能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。(感受 欣賞 表現(xiàn))2)能自然地運用動作、表情與他人交流合作。恰恰相 反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。6.為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡??傊?,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。請不要責備孩子或漠視,那只是表示孩子在物權觀念上缺乏了解。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。(創(chuàng)作 想象 構圖)2.拼音的學習由于小學學期拼音階段的進度比較快.如果完全不教的話,接受 能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學習就有一定的影響.所以我們把拼音教學的重點放在讀
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