大學代理班主任助理申請書(完整版)
【正文】 在班級里，我團結同學，積極配合班委，積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比賽。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。雖然有時覺得挺辛苦，但我相信一分耕耘，會有一分收獲。我從心底里感謝他們，佩服他們。相信我的努力得到了大家的認可。為新生工作開個好頭。增強好新生之間的凝聚力，帶動新生的積極性，做好學習和課余的協(xié)調分配，使之健康發(fā)展。c管理作用新生剛過來的一個月里，代班肩負著管理好新生的使命，必須做好各項日常工作。四、對代班的認識：團結協(xié)作，踏實高效。： a橋梁作用代班是輔導員和新生之間的橋梁。比如：迎新工作、軍訓工作、晚自習的督促、學習生活的幫助等。：向輔導員匯報好工作進展，傳達院系精神，輔導員的要求。六、自我認識作為08物業(yè)副班長，一年來我成長了很多。我的成績有掛科過，但我相信經(jīng)過了這一場歷練后，沒有人比我更加懂得了學習的根本重要性，如何靈活分配好學習和課余的比例。我當時就下定決心自己也要當代班，為學弟學妹們服務，讓他們感受到這里的溫暖。另外，我在班上也擔任了班干部的職務，工作態(tài)度和成績得到了同學們的好評。大學是人生的關鍵階段。參加2012校級運動會，在4X100中得獎，并在運動會中爭當志愿者。我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學子，將方面工作做好。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。人際交流方面也不錯。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。并在自己的大學生活中增添一份色彩?！暗嗡?，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會。作為一名從當年和他們一樣而走過來的高年級學長，我深知心理關懷的重要性，所以我將會為我的學弟學妹們上一堂生動而輕松的心理課，告訴他們怎樣才能迅速適應大學生活，并為今后的人生做一個合理的規(guī)劃，這樣才會使他們在起跑線上領先于別人。剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。在新來的學弟學妹們眼中，我們更是榜樣，是他們在今后大學生活中的引路人。我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。記得剛來學校時，來到新的地方陌生的環(huán)境，又帶有很多東西，什么都找不到，幸好有學長學姐們的幫忙，我才很順利的找到了寢室，而且他們還帶我去交錢報到，帶我領東西??從那天起，我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助x級的新生，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。我院實行“代班”制度由來已久，這是一項“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。謝謝！此致敬禮申請人：唐霞清2010年9第五篇：代理班主任申請書電信學院2010級代
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