【正文】 第六條 本辦法適用于全縣教育系統(tǒng)在職在崗教師。第一篇：大埔縣中小學(xué)教師高中級職務(wù)聘任辦法大埔縣中小學(xué)教師高中級職務(wù)聘任辦法(試行)為加強(qiáng)教師隊伍管理，做好我縣中小學(xué)（幼兒園）教師高中級職務(wù)聘任工作，調(diào)動教師積極性，特制定本聘任辦法。第七條本辦法解釋權(quán)歸大埔縣教育局。其組成人員如下：組 長：李位懂（校長）副組長：鄧大操（副校長）、潘孝志（副校長）成 員：林家勝、王月麗、鄭禮杰、符應(yīng)報、楊培鄴、黃丕俊、譚慎水、許玉敏、施聲雄、鄭 紅、符天虹、林茂峰、陳永再、梁證豪、黃揚(yáng)勇、俞法興、方 偉、謝成伍、鄭吳川、譚瑞基、黃運(yùn)勇、蘇文健、朱瓊賢工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在前山鎮(zhèn)中心小學(xué)），辦公室主任由鄧大操同志兼任，副主任由林家勝同志擔(dān)任。公示無異議后，報徐聞縣中小學(xué)教師技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，再由校長聘任，頒發(fā)聘任證書。（4）在近三年中，在中心校擔(dān)任以下以下職務(wù)的：年級學(xué)科組長計1分，班主任工作滿一個學(xué)年的計2分，正、副科組長分別計4分、2分，正、副主任分別計6分、5分（大隊輔導(dǎo)員按副主任職位算），副校長計7分，校長計8分。③升重點(diǎn)中學(xué)方面：凡近三年中任畢業(yè)班科任教師，并輔導(dǎo)學(xué)生升縣級重點(diǎn)中學(xué)（按正取指標(biāo)）的。審核時，對在任職期內(nèi)，有下列情形之一者，不予聘任：（一）不參加考核或考核被評為“基本合格”和“不合格”等次的；（二）在崗不任課的；（三）教學(xué)水平低，所教學(xué)科成績特別差的；（四）全年病假累計超過六個月（請假1個學(xué)期及以上），事假超過三個月或病事假累計超過五個月的；（五）曠工連續(xù)超過五天或全年累計超過十天的；（六）因體罰學(xué)生造成不良后果的；（七）不完成《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式知識讀本》、《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《新時期廣東生態(tài)文明建設(shè)》等四門公修課培訓(xùn)的；（八）行政處分未滿期的；（九）不勝任教育教學(xué)工作的；（十）不服從工作安排的。（三）紀(jì)律要求。二、組織工作(一)各二級單位自行組織本單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）聘任及發(fā)文工作，職能部門專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）聘任及發(fā)文工作由我部組織實(shí)施。二、競聘原則公開、平等、競爭、擇優(yōu)；注重工作實(shí)績（重點(diǎn)考查2002004兩年的工作實(shí)績）；民主評議與專家評審相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合；激勵先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新；體現(xiàn)向教學(xué)一線傾斜；合理設(shè)崗，科學(xué)評價。二、學(xué)歷與資歷（本項不封頂）（一）學(xué)歷：中學(xué)教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)得3分；不達(dá)標(biāo)但取得初中專業(yè)合格證（含免試對象得4分）；?？飘厴I(yè)得5分；本科畢業(yè)得6分；研究生以上畢業(yè)得7分；小學(xué)（含幼兒園，下同）教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)得3分；不達(dá)標(biāo)但取得小學(xué)專業(yè)合格證（含免試對象得4分）；中專畢業(yè)或68年前（含68年）高中畢業(yè)得5分；專科畢業(yè)得6分；本科以上畢業(yè)得7分。四、教育、教學(xué)工作情況：70分（以下各項均封頂）㈠ 教學(xué)工作情況：12分 ：10分⑴專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)：高中教師814節(jié)；初中教師1016節(jié)；小學(xué)教師1422節(jié)。：2分每學(xué)年完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，并有聽課筆記，經(jīng)教務(wù)部門檢查合格得2分。㈤ 教學(xué)質(zhì)量情況：15分學(xué)校從學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面，制定出細(xì)則，通過學(xué)校評價，教師評價（滿分12分）；學(xué)生評價、家長評價（滿分3分）等多種形式，定性與定量相結(jié)合，全面衡量。同年、同級、同類比賽取最高一人次計分，三年可累加。經(jīng)學(xué)?？己?。⑴ 能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好黨政管理工作，政策水平高，管理能力強(qiáng)、工作實(shí)績顯著的，為一等，得15分；⑵ 能履行崗位職責(zé)，政策水平高，管理能力較強(qiáng)，取得一定成績，為二等，得分比中級以上專任教師，此項平均分多20%。（市、區(qū)）級以上教育教學(xué)研討會上舉辦個人講座，介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反映效果好的，每場得1分。，每篇5分； ，每篇4分； （增刊號除外）發(fā)表、字?jǐn)?shù)在一千字以上，或在正式出版社出版的專著、教材（練習(xí)冊除外）5萬字以上的，每篇（部）得3分；（含非教育刊物或增刊號的CN及有書號的文章）。獲縣級以上（含縣級）教育主管部門或與其它部門聯(lián)合表彰的教育、教學(xué)方面的單項獎按同級綜合性表彰的一半計分。，指導(dǎo)教師從獲獎當(dāng)年起，六年內(nèi)，學(xué)校聘任其相應(yīng)的任職資格。完中，各縣（市、區(qū)）實(shí)驗(yàn)小學(xué)，龍巖、長汀師范附小，松濤小學(xué)，各縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校、督導(dǎo)室、教儀站，市普教室、督導(dǎo)室、教儀站的教師：80分；初中，城關(guān)完、農(nóng)村中小、市盲聾啞學(xué)校、各縣（市、區(qū)）實(shí)驗(yàn)幼兒園、市直機(jī)關(guān)幼兒園的教師：72分；農(nóng)村完小、初小、其它幼兒園的教師：66分； 教學(xué)點(diǎn)、單雙人校的教師：60分。九、2000年以后，經(jīng)國家、省、市三級培訓(xùn)獲證書的骨干教師，國家級、省級、1分、。（市、區(qū)）級匯編。（市、區(qū)）級以上教研、課研項目，并取得一定成效，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的。⑷ 因?yàn)^職造成學(xué)校或部門工作出現(xiàn)較大失誤，教工意