【正文】 目匯總表（匯一）。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。③日常業(yè)務處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。現(xiàn)在在辦公室，我悠閑的時候就會看一些關(guān)于財務管理的書籍。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，同時，和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊，也慶幸我能在學習理論知識之外，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐走進華恒數(shù)碼城。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。第四篇：假期大學生社會實踐報告北京金網(wǎng)絡(luò) 假期大學生社會實踐報告北京金網(wǎng)絡(luò)物業(yè)管理公司翟寧寧2013年2月25假期大學生社會實踐報告學校：河北科技師范學院昌黎校區(qū) 學院名稱：生命科技學院 專業(yè)：植物生產(chǎn)類班級：植物生產(chǎn)類1班姓名：翟寧寧學號：0110120103 實踐單位：北京金網(wǎng)絡(luò)物業(yè)公司實踐時間：2013/1/7至2013/3/2一．實踐目的：現(xiàn)在的社會是科技飛速發(fā)展的時代，是需要高素質(zhì)和高的文化人才時代，稍微的放松就有可能被社會所淘汰，作為當代大學生我知道身上肩負著國家賦予我們的使命，努力學習做社會有用的人才，所以在學校中我努力學習專業(yè)課程，假期到了，當然我也不能放松，走出學校到外面的社會通過實踐增強自己的綜合能力，這樣才能更好的與將來的社會接軌，獨自一人我來到北京，無意中我找到了北京金網(wǎng)絡(luò)物業(yè)公司，在我的努力下順利的通過了面試，考試，體檢等正規(guī)程序并正式入了職，成為了公司的一員！我感到非常高興。短短兩個月內(nèi)，在領(lǐng)導的領(lǐng)導下和與其他部門的配合下，所有同事成功的完成了各項工作，這一次是對中控室的我非常重要的歷練。另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。理論應該與實踐相結(jié)合。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是 因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。而且我還明白了在工作上還要有自信。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識，比別人具有了更高的起點，才能應付各種工作上的問題。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢? 兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松?？墒枪ぷ?幾天之后，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，明天領(lǐng)導來了，又讓把商品擺放在其他的位置。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。社會實踐。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在學校，會有人通知你做什么，有老師、同學督促你。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。四、實踐總結(jié)實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。四．實踐總結(jié)假期轉(zhuǎn)眼間已到了末端，自己學會了怎么樣和同事更好的相處，學會了中控室的基本技能，而且出色的完成多次演練，受到領(lǐng)導的多次表揚，自己在工作期間并沒有感到乏味而是心里充滿興奮，回想自己學到的實踐經(jīng)驗，學到一些基本操作技術(shù)不算，還能從經(jīng)理的為人處事中得到一些在學校無法學到的處事禮儀，以后讓我們更好的與同學相處，與同事相處，我想這將是我人生中的一大筆財富。我部門在經(jīng)理的領(lǐng)導部署下，基本完成了這一年中各個階段的工作任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。只學不實踐，那么所學的就等于零。實踐是學生接觸社會，了