【正文】 識開展教育實踐活動的重大意義，以強烈的責(zé)任感和使命感開展好這次教育實踐活動，用作風(fēng)建設(shè)的新成效努力辦人民滿意的學(xué)校。愛崗敬業(yè)意識不強，上完課就往家里跑，往掙錢的地方跑。工作作風(fēng)不實，發(fā)表意見不注意場合，誤導(dǎo)老師。二是注重統(tǒng)籌兼顧。面對全村群眾反應(yīng)強烈的熱點、焦點、難點問題，要結(jié)合自己的特點和實際，想盡一切辦法解決問題。要回應(yīng)群眾關(guān)切、注重群眾最關(guān)心的問題入手。強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行，有禁不止，無視制度的問題。要以吳仁寶、沈浩等先進典型為鏡子，為尺子，照一照，量一量，反思自己，找準差距，明確方向。政策宣傳不到位，自覺行動不積極，惠農(nóng)利農(nóng)項目分配不均衡，便民制度計劃不健全等，我們要以加強基層黨組織建設(shè)為抓手，支書、主任及班子成員拉近與群眾的距離，做好群眾的思想工作，當(dāng)好群眾的父母官，當(dāng)作群眾的知心人。本著盡力而為、量力而行的原則，堅持把邊學(xué)邊查邊改擺在突出的位置，圍繞為民、利民、便民，切實落實好各項民生政策，解決生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、社會治安，暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛的排查化解工作，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。方式方法上缺乏研究和創(chuàng)新，總是以生硬、武斷的方式進行，對于有利可圖的事情爭名奪利、搶辦急辦，對于棘手麻煩的事情推諉扯皮、不辦亂辦。特別是要在解決群眾強烈不滿的問題上，拿出具體措施，集中力量，一抓到底。每天問問自己對工作是不是盡心盡力，對人民是不是問心無愧，是不是做到自我約束、令行禁止。這些問題的產(chǎn)生，其主要根源就是理想信念動搖，宗旨觀念淡漠，思想教育放松而導(dǎo)致。3月9日無定河鎮(zhèn)黨委王剛書記在全鎮(zhèn)黨的群眾教育實踐活動動員大會上也發(fā)表了重要講話，詳細部署了全鎮(zhèn)及嘎查村開展此項活動的重要性和緊迫性。一、深刻認識開展教育實踐活動的重大意義，把行動和認識高度統(tǒng)一到旗委、政黨委的決策和部署來開展教育實踐活動是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。把這次教育實踐活動開展好，可以有力促進廣大黨員干部積極主動解民難、排民憂、順民意，使基層組織成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。這四句十二個字概括起來就是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。“治治病”關(guān)鍵是要找準病因，對癥下藥，防止復(fù)發(fā)。村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)要解決以下問題：形式主義方面，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性，內(nèi)容上缺乏針對性，工作上缺乏積極性和創(chuàng)造性，不能形成合力。在低保、農(nóng)保、民政臨散救助等方面為親屬或朋友弟兄謀取利益。四是著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題?；顒硬环蛛A段，不搞轉(zhuǎn)段，目的就是要求把“規(guī)定動作”做到位，堅持三個基本環(huán)節(jié)不能少，不變通，又要結(jié)合實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，使“自選動作”有特色。整改落實、建章立制，是搞好教育實踐活動的根本，目的就是要取得一批實踐成果、制度成果、理論成果，兩委班子要認真制定整改方案和措施，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。在這里，我向大家表態(tài)：我將認真貫徹落實旗、鎮(zhèn)黨委的要求，自覺接受鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)辦公室的監(jiān)督指導(dǎo)，切實履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，解決關(guān)鍵的問題，把我村教育實踐活動緊緊放在心上，抓在手上，抓出成效。根據(jù)不同情況，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效，增強服務(wù)意識，運用“3+1”結(jié)對幫扶為有效載體，扎實開展服務(wù)型黨組織建設(shè)。開展好黨的實踐活動，是當(dāng)前我村政治生活中的頭等大事，全村要精心組織、周密部署、嚴密思考，確保教育實踐活動扎實推進。等會兒，學(xué)校黨支部書記謝開禮將作主題發(fā)言，教育局巡回指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)作重要指示，現(xiàn)在根據(jù)中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關(guān)會議精神，我先講幾點意見：一、充分認識學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的重大決策，是推動我校教育工作全面科學(xué)發(fā)展，辦人們滿意學(xué)校的內(nèi)在需要和重大政治機遇。身在學(xué)校心在外。既要靠堅強的組織保證，也要靠優(yōu)良的作風(fēng)保障。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學(xué)校就是要求我們每個校務(wù)成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點和不足，自覺加強黨性修養(yǎng)，修身正己，端正行為，以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，在常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量、黨性修養(yǎng)等方面，切實發(fā)揮模范先鋒作用，為學(xué)校各項工作樹立標桿。三、查擺問題要觸及思想 校務(wù)會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標，作風(fēng)體檢，”把問題對準，把思想根源分析透，主動接受各方面的監(jiān)督和幫助。（二）、要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭校務(wù)會班子成員特別是校級領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立從自己做起，從現(xiàn)在改起的意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身過硬的作風(fēng)和表率行動，為干部職工作出榜樣?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。第一批教育實踐活動于 2013 年7 月啟動，到2014 年1 月底基本結(jié)束。主要是深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)三本書，學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和集團公司24 條規(guī)定，學(xué)習(xí)集團公司教育實踐活動相關(guān)文件和作風(fēng)建設(shè)各項制度等。7 月29 日到8 月8 日，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別來到聯(lián)系點，開展專題調(diào)研，現(xiàn)場解決實際困難。公司領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料經(jīng)過十幾次修改完善，在4次黨組會議上進行審議。班子成員自我批評認真，敢于主動揭短、深刻剖析；對他人的批評結(jié)合實際、嚴肅誠懇，講真話、講實話、講心里話，達到了統(tǒng)一思想、深化認識、改進提高的目的，得到了集團公司第五督導(dǎo)組的充分肯定和高度評價。開展教育實踐活動6 個多月以來，公司黨員干部改進作風(fēng)成效明顯。在公司第一批教育實踐活動過程中，集團公司第五督導(dǎo)組直接指導(dǎo)、嚴格把關(guān)，以高智溥同志為組長的第五督導(dǎo)組高度負責(zé)、滿腔熱情、不辭辛勞，精心把關(guān)每個環(huán)節(jié)，為推動公司教育實踐活動有序有效開展發(fā)揮了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子主動把聯(lián)系點定位在最基層的項目部，深入一線調(diào)研，現(xiàn)場解決問題；班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭進行中心組學(xué)習(xí)交流，認真開展談心交心活動，帶頭查擺問題、開展批評與自我批評。公司征求到的意見建議、查擺出來的問題、領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料和整改方案、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會基本情況等，都在一定范圍內(nèi)向干部員工通報、公示，進一步征求意見。改進作風(fēng)，必須把治標與治本有機結(jié)合起來，邊實踐、邊總結(jié)，既著力糾正和禁止面上“四風(fēng)”問題的各種表現(xiàn)，又從規(guī)章制度、體制機制等方面鏟除滋生“四風(fēng)”的土壤，只有這樣才能不斷擴大作風(fēng)建設(shè)的成果，為改進作風(fēng)提供持久推動力量。要更加注重分類指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標要求，注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用，對可能發(fā)生的種種復(fù)雜情況進行分析預(yù)判，并制定出預(yù)防和解決對策。二是著力解決職工群眾的切身利益問題?！罢穆鋵崱⒔ㄕ铝⒅啤杯h(huán)節(jié)要針對“四風(fēng)”突出問題，認真制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案和制度建設(shè)計劃，明確整改任務(wù)書、時間表和路線圖，發(fā)揚好“釘釘子”精神，強化正風(fēng)肅紀，扎實推進整改工作，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。廣大黨員干部要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和集團公司活動精神，用好的作風(fēng)開展教育實踐活動，堅持標準不降、程序不減，防止文山會海，力戒形式主義，做到“不虛”；著力解決“四風(fēng)”問題和涉及職工群眾切身利益的問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉要求，做到“不偏”，不走過場，務(wù)求實效。我們要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強思想自覺和行動自覺，堅決貫徹落實黨中央、集團公司黨組的決策部署，周密安排，科學(xué)推進，進一步改進作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，不斷匯聚推動公司科學(xué)、健康發(fā)展的正能量，為打造國內(nèi)外知名的科技產(chǎn)業(yè)集團而努力奮斗！第五篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。作為黨的干部，應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻一份力量。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務(wù)的要求也越來越高。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。使務(wù)實成為一種風(fēng)尚，切實加強干部職工作風(fēng)建設(shè)。人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，才能真正起作用。我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時刻了。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標準”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內(nèi)容。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好?！薄叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。目標對了，標準明了，才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。上級要加強對下級的檢查、督導(dǎo)，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標準，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。教師首先是教己，然后才是教人。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。正因為我們黨始