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四年級上學期班主任工作計劃15(完整版)

2025-10-06 22:43上一頁面

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【正文】 三掃,語文課代表負管理好晨讀。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:強化學生日常行為習慣假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的誠實的小學生。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。第十周 。,準備評比。(二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務管理者職能。隊伍必須在40秒內排好;隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。十一月份:鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。三、各月份的工作安排九月份制定好班級計劃;布置教室,落實各項成績的評比;引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;開展“學習經驗交流”活動;進行班干部的改選;出好迎開學的墻報。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務具體落實到人;又可以在學生為班級服務的過程中,強化學生的集體意識。(四)文明習慣:同學間團結友愛,不打架,不互相謾罵;課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;對老師有禮貌。五、對禮儀教育的說明:禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中:教育學生學會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經常有老師對學生進行個別教育的情況,教育學生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。(學習方面)課前做好上課準備。二、工作目標:通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步;三、工作措施:為達到工作目標,實施以下措施:(一)說明書制度:為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,文明習慣等,對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數(shù),要求學生對自己的行為進行說明。第一學期九年級班主任工作計劃 | 2011年下學期班主任工作計劃 | 2011班主任工作計劃 | 2011班主任工作計劃 | 2011年小學班主任工作計劃 | 2011年三年級班主任工作計劃 | 2010—2011學第二學期年級工作計劃 | 2011年小學
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