【正文】 重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。老師在黑板上寫了兩個(gè)字 王玲，同學(xué)們都在底下說(shuō)老師名字很好聽(tīng)啊，老師沒(méi)有說(shuō)話，有在黑板上寫了兩個(gè)字，讓全班都哄堂大笑，寫的是——亡靈。以前我不太喜歡語(yǔ)文，覺(jué)得語(yǔ)文很沒(méi)勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，老師聲情并茂的聲音讓我一下子來(lái)了精神，老師講的非常清晰明白，讓我的思緒不再那么的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識(shí)點(diǎn)。老師說(shuō)：我的父母好有才啊，給我起了一個(gè)這么好的名字。開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。初中時(shí)我的成績(jī)還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì)重新洗牌，一切都還沒(méi)有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)！不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來(lái)了，我一定會(huì)盡快適應(yīng)這段旅程。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。有的空著手就來(lái)注冊(cè)了。中午，老睡不著覺(jué)。終于，陳老師安排他們搬東西了?！卑岩化B稿件紙遞給他，看他還有什么話說(shuō)。我先做一個(gè)自我介紹吧！我是柯橋小學(xué)五年級(jí)（14）班的學(xué)生陳東豪，我今年13歲了！今年可是我的牛年??！我的特長(zhǎng)是體育運(yùn)動(dòng)。所以，我會(huì)好好學(xué)習(xí)為我以后的工作打下基礎(chǔ)。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。一朵花大約有五片小花瓣。他們自信地展示自己、無(wú)聲地傳播春天的訊息。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，是我的沒(méi)給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。星期一，金老師帶我們十個(gè)喜歡看書的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書，金老師告訴我們，每個(gè)人可以借八本書，金老師剛說(shuō)我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我興奮極了，并作兩步的跑了過(guò)去又三下五除二拿了八本書......星期二，下午大課間，金老師帶我們?nèi)ゾ氹p飛，金老師說(shuō)飛不到五個(gè)的就不準(zhǔn)回家。今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。漸漸地，漸漸地，我感動(dòng)初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。——最終，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。周記開學(xué)第一周 篇2開學(xué)了，我也從三年級(jí)升入了四年級(jí)，有了更多新老朋友，老朋友占大多數(shù)，大家都噓寒問(wèn)暖，其中也不乏發(fā)生趣事。一天，這奇怪的三兄弟去森林里散步，看到路邊有一個(gè)人去世，也不知附近誰(shuí)報(bào)了警，警察來(lái)了說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō)：“是我們?，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的新征途。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛??？就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。一大早，我就興奮地起了床。不過(guò)，來(lái)到這里，我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活，一個(gè)人去住，一個(gè)人吃，還有自己整理好一切。在生活上，自己動(dòng)手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過(guò)，習(xí)慣成自然吧?？吹骄眠`的老師和同學(xué)們，我有了一種非常強(qiáng)烈的親切感。“事不關(guān)己，高高掛起。而我很不幸地被抽中了搬書，只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?，接踵而至的就是拿書了?！本熳穯?wèn)道：“怎么殺死的?”老三應(yīng)了一句：“鼻孔上插根蔥。上課了，老師要選課代表，首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。聽(tīng)了教師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求教師給我改正的機(jī)會(huì)。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺(jué)得這是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)這種別后重聚的快感。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息。星期四，在教師節(jié)來(lái)臨之際我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了教師節(jié)的禮物送給老師。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生?？墒窃诎它c(diǎn)的