【正文】
Let’s learn] 教材相配套的教學(xué)錄音帶 預(yù)設(shè)過程 設(shè)計意圖 一 熱身/復(fù)習(xí)( Warmup/Revision) 1 Read and act 教師出示家庭成員的單詞卡片,學(xué)生大聲讀出,并演一演。 T:“Who’s this?”S:“mother”.T“Act like father”. 2 Read and match 教師出示 A/Let’s learn部分的大掛圖,讓學(xué)生讀詞卡,把卡片貼到相應(yīng)的圖旁邊。 三 趣味操練 ( Practice) 1 活動一: Talk about the picture 學(xué)生之間觀看彼此家庭成員的有趣照片,邊看邊根據(jù)實際運用對話中的句子 2 活動二: Let’s practice 教師出示一張自己的家庭照片,引導(dǎo)學(xué)生提問: “Who’s that ?”T:“Guess!”S:“Is she your sister/