參加“國培計劃”培訓心得體會(完整版)
【正文】 覺得這次培訓是最有效的，是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造，專家們的講座中有不少經(jīng)典課例，或大氣磅礴或幽默風趣2更多精彩范文點擊主頁搜索或詩意灑脫或智慧靈動或清新自然或樸實無華或巧奪天工或行云流水或渾然天成。更多精彩范文點擊主頁搜索專家們在教育科學理論方面的闡述簡要而精辟，為我們的教育科學理論注入了源頭活水。還可以想象，媽媽、鄰居、同伴看到他穿上這外套后，會說些甚么。大兔子的語言一直和小兔子一樣，相同的話，出自不同的人物，展現(xiàn)了大兔子的一片童心，同時構(gòu)成了文本語言的節(jié)奏美。與此同時，還應利用繪本簡明而優(yōu)美的文字，品味語言、想象情節(jié)、聯(lián)系生活、體驗情感，發(fā)揮繪本中文字的作用，使繪本瀏覽成為兒童快樂生活的一部份。在這兩天的學習中，我感受最深的是鄭州市金水區(qū)金橋?qū)W校的馮宇老師講的《經(jīng)典繪本瀏覽為學生打開一扇窗》，以下是我對這次學習進行的回顧和總結(jié)，感悟以下：通過馮宇老師的講授，我了解到繪本是圖文結(jié)合的一種復合文本，栩栩如生的圖畫是它的亮點。繪本的語言還經(jīng)常反復。教師可以選擇其中的一次變化，聯(lián)系學生的生活實際，畫面內(nèi)容想象，從而感受爺爺?shù)男撵`手巧。本次培訓為我們設計了靈活多樣的培訓方式，使我們農(nóng)村教師有幸聆聽了專家對我們的理論指導。本次培訓我最關注的是沈老師的《農(nóng)村小學怎樣開展語文綜合性學習》，因為作為一名農(nóng)村教師，怎樣開展語文綜合性學習一直是困擾我的難題。感謝 “國培計劃”——如果沒有遇見“你”，我怎么會如此堅定地走在“朝圣”的路上？公文第三篇：參加“國培計劃”培訓學習體會參加“國培計劃”培訓學習體會XX年的10月，我有幸地參加了國培。從給我們培訓的這些名師身上，我深深感受到了他們對自己專業(yè)的那種熱愛、敬畏和神圣感。要進行課堂教學改革，就要用先進的教育理念武裝自己的頭腦。在以后的地理教學實踐中，我還要不斷地學習，不斷地實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷的進步。這八天來，我有幸見識了18位教師的示范課，9位專家將自己的教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗知無不言、言無不盡的傳授給我們。那天聽河北的張校長說他喜歡寫課文詩，我特別激動，因為我上高中時也特別喜歡把古文課文和戲劇內(nèi)容用五言或七言詩表達出來，現(xiàn)在還記得自己用七言詩去概括 《竇娥冤》，不過后面卻很少再去做這件事，因為我從來沒有在這方面被肯定過。我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的?！拔沂怯媒滩慕蹋€是教教材？”作為一名教師，應當經(jīng)常問問自己。時下，我們國家的教育正在經(jīng)歷一場變革。因課，因人，因時，因地而異。說實話，我們平時只是考慮如何把具體的教學任務完成，而無暇顧及其他，很少有時間有機會來進行這樣系統(tǒng)的理論學，久而久之，使自己曾經(jīng)對教育的追求和理想逐漸消失了，但通過這次培訓學習，聽了專家、教授、名師們的講座之后，讓我重新審視了自己，作為一名年輕的教師不僅不能丟掉專業(yè)知識，更要進一步的加強自己的專業(yè)技能，只有通過自身的素養(yǎng)來感染學生，才能讓學生從心底里信服老師，我想只要自己認真刻苦鉆研，腳踏實地，更新教育理念，在工作中享受教育的幸福感，通過不斷的學習，不斷的提高來充實自己，找到自己的人生價值，讓夢想在教育的舞臺上徜徉，就一定能成為一名合格的教師！。比如將一些數(shù)學史方面的知識，好比我國古代科學家的重大貢獻及在世界上的影響，也能激發(fā)學生的積極性。通過南京師范大學馬副教授的兩天授課，更加加深了我對新課改的認識。今后，我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓無疑給我們一次頭腦風暴。二、知識更新非常必要。xxxxx xxxx中心小學 第五篇：參加
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