光盤行動(dòng)活動(dòng)教案精選5篇(完整版)
【正文】 ，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。師：看了這些畫面以及通過剛才的交流，你有什么感受呢？總結(jié)：浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象幾乎無處不在。理解勤儉節(jié)約的道理，知道勤儉節(jié)約是一種美德。不只是在餐廳吃飯打包，而是按需點(diǎn)菜，在食堂按需打飯，在家按需做飯。3，吃飯時(shí)，吃得少，盛多少。四）播放PPT看幾幅珍惜糧食，非洲災(zāi)民饑餓的圖片。播放ppt2,引導(dǎo)幼兒了解周邊人通過倡議書、宣傳報(bào)等形式開展的光盤宣傳活動(dòng)。更重要的是讓你們從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，讓我們所有的中國人都能過上幸福的日子。提問：這段廣告在告訴我們什么？（引出詞語：光盤）教師小結(jié)：什么叫“光盤”？（光盤行動(dòng)“，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。第一篇：光盤行動(dòng)活動(dòng)教案領(lǐng)域：社會(huì)幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：我愛“光盤” 活動(dòng)目標(biāo)：初步了解“光盤行動(dòng)”的意義，知道光盤行動(dòng)，人人有責(zé)。）（二）為什么要提出”光盤“？進(jìn)行光盤行動(dòng)呢？教師提出觀看要求。光盤行動(dòng)，人人有責(zé)。教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)員全園師生一起參與到光盤行動(dòng)中，并說說動(dòng)員的方法。學(xué)生回答：你看了圖片后有什么感想？ 五）父母的錢是怎么來的？指名學(xué)生回答父母是如何掙錢養(yǎng)家的。4，看到浪費(fèi)現(xiàn)象，要勇敢地制止。）二、新授舌尖上的浪費(fèi)出示：（中國：每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約５００億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的10分之1。平時(shí)不剩飯菜愛惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、播放PPT，看“剩宴”，同時(shí)，學(xué)生感悟，教師補(bǔ)充數(shù)據(jù)。2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。）（4）今天，在座的各位同學(xué)有的可能見過農(nóng)民插秧，有的沒有見過，接下來，我們來做個(gè)小體驗(yàn)，體驗(yàn)1分鐘農(nóng)民伯伯插秧的過程。，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。，不挑食，看到浪費(fèi)，勇敢制止。近幾年來，從中央到地方全國范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi)，遏制舌尖上的腐敗之風(fēng)，多家餐廳都在倡導(dǎo)凈桌行動(dòng)，光盤行動(dòng)，為顧客提供半份菜，小份菜，以及免費(fèi)打包等服務(wù)，我們也要積極地響應(yīng)，積極地參與。班會(huì)準(zhǔn)備：PPT制作 資料收集班會(huì)流程：第一部分：了解光盤行動(dòng)導(dǎo)入：課前熱身《幸福拍手歌》，從你們歡快的歌聲中，老師感受到了你們的幸福，快樂！是啊，我們今天的生活很美好，你們看（PPT出示圖片），吃的好，穿的美，玩的也開心……然而，在我們國家的另一個(gè)角落，卻有一群與你們同齡的孩子，他們的生活是這樣的（PPT圖片）最后這幅圖片是前不久記者在貴州畢節(jié)地區(qū)拍到的，7個(gè)貧困孩子生平第一次吃上生日蛋糕……（1）同學(xué)們，看了這些，你有什么感想？（2）童年不同樣，他們并沒有你們那么幸
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