【正文】 孩子們的良師益友、同事們共同進步的親密伙伴。“‘四有’好教師實證”《愛，綻放在陽光下》陽光，一個多么美好的形象代表!她對每個人都厚愛而且公平，你看她靜靜地普照大地，人人都能感受到她的溫暖。愛是世界最美麗的語言，愛是解決一切問題的萬能鑰匙。我們要以桃李滿天下為自豪，要以“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神為約束，盡心盡責地教育學生，培養(yǎng)這些祖國的花朵。作為老師，我們的首要任務是傳道，我們教育學生的目的是要教育他們追求真、善、美。蛟龍鎮(zhèn)初級中學第三篇：做四有好老師材料做四有好老師2014年9月9日，第30個教師節(jié)到來前1天，習近平總書記在北京師范大學同師生代表進行了親切的會談。從不隨地吐痰做起，從廉潔自律做起，“小事情”維系著“大榮辱”。一個欣賞的眼神，哺育多少自信的種子！一句鼓勵的話語，揚起多少理想的風帆！一個美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。朗歌6月份學習隨筆 天行健 君子以自強不息地勢坤 君子以厚德載物朗歌6月份學習隨筆第二篇：做四有好老師《爭做“四有”教師，做一名平凡的好老師》 ——朱文秀我和同仁樂為紅燭甘為人梯，人民賦予了我們“人類靈魂工程師”的稱號，祖國交給我們“托起明天希望”的重任。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。有時候，改變自己不僅僅是理念，更多的是在實踐中、在團隊成長中獲得不竭的動力。的確，自去年教師節(jié)期間***作出“做四有好老師”的指示后，我們的余潮勝同志當時就煞有其事地組織大家學習其講話。在家長的眼里，老師意味著自己的孩子的未來是什么，對于小學低年級的學生而言，老師是神圣不可侵犯的，是萬能的，是什么也難不倒的人（初中以后的學生會怎么看待老師，我就真不知道了）。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅。借用***的話作為自己的座右銘：三寸粉筆，三尺講臺系國運?！皹方虗凵?、無私奉獻、勵志創(chuàng)新”理應成為我們的師德之魂，師愛之本。因此，我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新先思于人，先行于人，不斷夯實自己的教育教學資本，只有這樣才能做好學生的旗幟和路標。我還要更加努力，更加嚴格地要求自己。我深刻意識到，自己身上還存在著許多不足之處，距離四有好老師的標準還相差甚遠。其身正，不令而行：其身不正，雖令不從。我們可以嚴厲刻板，但不能學識淺薄?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她借助于學校這一神圣平臺，來圓自己奉獻教育事業(yè)的夢。她與時俱進，學會用微信等現(xiàn)代交際工具與孩子談心，幫助孩子建立正確的人生觀和世界觀，幫助孩子規(guī)劃未來。第四篇：做四有好老師做四有教師心得體會一：做“四有”好老師 育學生健康成長 第三十個教師節(jié)到來前夕，總書記9日在北京師范大學與師生座談時的講話，在廣大教育工作者中引起熱烈反響。在推進素質(zhì)教育,倡導更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象,我們面臨的重要課題,我認為應做到以下幾點:一、轉(zhuǎn)變教育理念,實施差異教育。普京上小學時學習成績一塌糊涂,有先有后,越是有個性的人,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財富來加以接受,我們就不會按成績把學生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異,實施有差異的教育,實現(xiàn)有差異的發(fā)展。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，做學生的好朋友和貼心人。與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性。二、提高工作能力，進一步增強服務本領。四、要提高自律能力，進一步增強教師的形象。做四有教師心得體會三：做四有教師心得體會（1720字）去年的教師節(jié)，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的總書記向全國廣大教師致慰問信，希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識，還要有廣博的知識?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史”。教師的寬容是一種無私的仁愛，是愛中有嚴，嚴中有愛。二、做一名有創(chuàng)造力的教師 創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。一篇講稿，反復改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個年代。”執(zhí)行力是一種行動意識，是主動發(fā)展的反應。四、做一名有影響力的教師一個教師的最大影響力在于給學生以人生的影響，幫助他們完善知識、塑造性格、關注成長、懂得貢獻、體味價值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。建立影響最簡單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會收獲友誼，更會得到同等份額的快樂！經(jīng)營需要時間，成長需要過程。有什么樣的老師，就有什么樣的學生。做一個好老師，就是要按照總書記的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長二、做好老師要有道德情操。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩印Ｔ谛畔r代做個好老師，猶如總書記所說，“不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”，要給學生一碗水，自己“要有一潭水”。（一）教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。愛是尊重、理解和寬容。從此，我們不再迷茫，因為我們有堅定的理想信念；我們用高尚情操武裝自己思想，用扎實學識播撒知識甘露，用仁愛之心溫暖學生心靈。唉，賈老師，就是這樣，幾十年了，眼里除了學生還是學生。每當回到辦公室，賈老師都會使勁地捶著脹痛的后背和雙腿。我們依舊不忘初心，永點心中希望之燈，堅守教育這片熱土，牢記習總書記的囑托，不負人民的厚望，爭做“四有”好老師，我們的教育大道定會花香滿徑！2018年8月10日。放學后，依舊提著那個洗得發(fā)白陪伴她幾十年的作業(yè)包，步履雖然有些蹣跚，可背影依然那么堅定。這天清晨，狂風卷著雪花。一位學生遇到好老師是人生的幸運，一所學校擁有好老師是無限的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。（二）教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。選擇做教師，就選擇了奉獻?！笨倳浿赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎?、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學生。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求，人師難得。去年的教師節(jié)前夕，總書記到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。我們說，這樣老師一定是幸福的，因為他的教學已經(jīng)在學生中建立了影響，已經(jīng)為學生發(fā)展提供了建議。到了