【正文】 到了自己的恰當(dāng)位置老師。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。總的來說，這個班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。接著，就開始了整整八天的授課。十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?！贝蟾?5個人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。出于班主任這個身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。除了上課時間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。我無法忘記那一張張可愛的臉龐。我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。回憶過去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。我們在農(nóng)村里，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也度過了一段充實而有意義的光陰！下鄉(xiāng)期間我們分別進(jìn)行了“環(huán)保 宣傳”“物資捐贈”“支教”“下田勞動”等實踐活動，均得到了高臺縣領(lǐng)導(dǎo)﹑群眾﹑學(xué)生的一致好評，同時也為我院增光添彩，向社會證明了我們隴橋師生的素養(yǎng)與能力。車子越走越遠(yuǎn)了，可他們還是站在路中央不停地?fù)]手，嘴里不停地喊著“哥哥姐姐有時間一定要來看我們，我們會想你們的，我們也會好好學(xué)習(xí)考大學(xué)去看你們的！”就當(dāng)這感人的一幕展現(xiàn)在我們的眼前時，我們每個人的眼睛都濕了!總之，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國情。今天是我系40名師生決定“三下鄉(xiāng)”的日子。但今天，家家戶戶都是緊閉門扉，偶爾可以看到有人牽著馱著重重的麥穗的馬在路上緩慢前行。很快，我們被分成了6個組，每個組負(fù)責(zé)幫助一家農(nóng)戶收割麥子。但我們用照相機(jī)留下了這美好的一刻，值得我們每個人懷戀的一刻，感受分享著農(nóng)家的樂趣。這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動也是如此。23年約8400天，就這樣，母親日復(fù)一日，年復(fù)一年的細(xì)心照料她。五星紅旗？為什么呢？詢問老師后才知道，西藏和平解放后，在中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo)下才使得他們過上了如此自由自在、愜意的生活。來到村口，看著石碑上刻著的“康扎村”，我明白了：“不到長城，不知道長城的雄偉；不進(jìn)農(nóng)家，不知道農(nóng)家的生活請況”。作為一名大學(xué)生，除了在校的課業(yè)學(xué)習(xí)，更重要的是需要更多的了解社會，讓自己的專業(yè)與社會需求打進(jìn)距離，使得在畢業(yè)后可以在最短的時間內(nèi)學(xué)以致用，貢獻(xiàn)社會。初踏這片熟悉而陌生的土地時，給我印象便是熱鬧，我們一行小組的所有成員在早晨八點由學(xué)校出發(fā)，驅(qū)車約兩小時到達(dá)這里，公交車駛?cè)肓私K點站，也到達(dá)了我們的目的地興涇鎮(zhèn)，熱鬧的市場散發(fā)著無限的鄉(xiāng)土氣息，傳入耳中的是淳樸的鄉(xiāng)音，映入眼簾的是熙熙攘攘的農(nóng)貿(mào)市場，這樣的熱鬧勁讓一路顛簸而來的我們也不免提了些許精神。所以，這次活動的感想之一就是完事開頭要做好，好的開始是成功的一半。所以這一次的短暫社會接觸，讓我們收獲很多，在結(jié)束了義診的活動之后，我們后續(xù)參觀了很多農(nóng)作物的種植基地，讓我們欣喜的是，如今，農(nóng)民們已經(jīng)開始掌握了越來越多的現(xiàn)代化種植生產(chǎn)技術(shù)，這給他們的農(nóng)業(yè)生活減輕了不小的負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)狀況也有了很大的改善，幾乎是家家戶戶蓋起了新房，呈現(xiàn)出一片祥和之景。大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實際相結(jié)合，認(rèn)真對待，不流于形式。我們希望 “成功”完成這次的實踐活動。110850107達(dá)惠鋒。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十七大重要性和其現(xiàn)實意義。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”，懷著熱情和理性的認(rèn)識，讓自己“實踐中成長，在奉獻(xiàn)中成長”，讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?，F(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒，接著同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的器械與問卷，便開始了我們的三下鄉(xiāng)最主要的活動之一義診。只有我們真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。她告訴我，沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)地，即使是河中穿梭航行自如的船也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過不可怕，可怕地是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。她要盡她的一切能力照顧好她的女兒，在她的有生之年。在這次捐贈儀式里，有一家令我映象十分深刻。映入眼簾的是一群孩子嬉鬧的場景，不禁走上前去，才發(fā)現(xiàn)原來我們的隊友正在為這群小孩理發(fā)。這戶農(nóng)家是一位年邁的母親和正處于青春期的女兒，家里在沒有其他人。一問村長才知道，此時正是小麥的豐收季節(jié)，人們都趁著好天氣在地里忙碌的收割。秉承“服務(wù)社會，鍛煉自我”的主題開始了2011年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。另外大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。當(dāng)我們進(jìn)行“環(huán)保宣傳”實踐活動時高臺縣的老老少少基本都參與到活動了，當(dāng)然